Tečaju je prisustvovalo 16 odgojno obrazovnih djelatnika iz Španjolske, Engleske, Njemačke, Slovačke, Nizozemske i Hrvatske. Hrvatski učitelji se sve više suočavaju s izazovima rada u učionicama učenika iz različitih sredina i s različitim potrebama. Kako bi se borili protiv diskriminacije i predrasuda, od njih se traži sve više vještina koje standardno obrazovanje ne nudi. 
Ovim Erasmus+ tečajem predstavljeni su alati za uspješno snalaženje u interkulturalnoj učionici, a sudionici su bili uključeni u niz praktičnih vježbi te bili upoznati s pravnim okvirom koji mogu koristiti u svojoj učionici kako bi stvorili inkluzivniju i raznolikiju učionicu. Uz kreativne radionice, sudionici su razvijali svijest kako izgraditi učionice koje potiču poštovanje i daju učenicima ne samo sigurno mjesto za učenje, već i mjesto za napredovanje. Tečaj je pomogao polaznicima u upoznavanju s alatima koji pomažu u borbi protiv predrasuda i diskriminacije, dajući primjere kako poticati raznolikost i inkluziju u učionici. Učitelji su se upoznali s pravnim instrumentima za zaštitu djece od diskriminacije, te dobili uvid u to kako primijeniti pripovijedanje u svakodnevnom radu. Svi ovi alati, pomogli su u unapređenju kompetencija za interkulturalno podučavanje, a učitelji su dobili uvid u nove pristupe kulturno raznolikim učionicama.
