U svijetu gdje financijske odluke oblikuju našu sadašnjost i budućnost, naša škola prepoznala je važnost obrazovanja mladih o financijskoj pismenosti. Tijekom Svjetskog i Europskog tjedna novca učenici su kroz niz kreativnih i edukativnih aktivnosti stekli ključne vještine i znanja o upravljanju novcem.
Financijska pismenost podrazumijeva skup znanja i vještina koje omogućuju donošenje učinkovitih financijskih odluka. U današnje vrijeme kada se financijski proizvodi i usluge sve brže razvijaju, sposobnost razumijevanja osnovnih financijskih pojmova postaje neophodna za svakog pojedinca.
Srednjoškolci postižu najniže rezultate u kategoriji financijskog znanja
Prema istraživanju Hrvatske agencije za nadzor financijskih usluga (HANFA) iz 2015. godine, provedenom u suradnji s Hrvatskom narodnom bankom i Ministarstvom financija, prosječna razina financijske pismenosti u Republici Hrvatskoj iznosi 2.8 na skali od 1 do 5. Posebno zabrinjavajući je podatak iz 2021. godine koji pokazuje da srednjoškolci postižu najniže rezultate upravo u kategoriji financijskog znanja.
Prepoznajući ovu problematiku, naša škola organizirala je niz aktivnosti s ciljem podizanja razine financijske pismenosti kod učenika:
- istraživanje i debata o suvremenom novcu – učenici su kroz istraživački rad i debatu proučavali pojam i vrste suvremenog novca, što je služilo kao uvod u daljnje aktivnosti
- interaktivna predavanja i radionice – kroz ove aktivnosti učenici su se upoznali s čekovima, mjenicama, obveznicama, dionicama, plaćama, tekućim i žiro računima, kreditnim i debitnim karticama, kreditima te različitim oblicima štednje i ulaganja
- inovativna radionica na kojoj su učenici istraživali mogućnosti korištenja alata umjetne inteligencije u upravljanju osobnim financijama
- izrada edukativnog panoa – posebno popularna bila je radionica na kojoj su učenici pripremali materijal za izradu panoa s financijskom pričom o zarađivanju, trošenju i štednji novca
- praktične vježbe – nakon teorijskih znanja, učenici su prelazili na praktični dio gdje su popunjavali mjenice, izračunavali diskontiranu vrijednost mjenice prilikom kupnje ili prodaje mjenice, ispunjavali naloge za plaćanje, računali kamate, izračunavali neto plaću
- kvizovi znanja – za provjeru stečenog znanja organizirani su kvizovi koji su dodatno motivirali učenike za usvajanje financijskih koncepata.
Financijske tehnologije i kriptovalute
Ovogodišnje obilježavanje Svjetskog i Europskog tjedna novca u znaku je slogana “Ne budi kao guska u magli, s financijama ne nagli!” kojim se naglašava važnost kritičkog promišljanja i prepoznavanja pouzdanih informacija u digitalnom okruženju.
S obzirom na rastuću popularnost digitalnih financijskih proizvoda među mladima, poseban naglasak stavljen je na edukaciju o rizicima povezanim s novim financijskim tehnologijama. Učenici su savjetovani da izbjegavaju brzoplete odluke vezane uz financijske inovacije na tržištu, a upozoreni su i na potencijalne rizike kupovanja kriptovaluta.
Ulaganje u financijsko znanje
Financijska pismenost nije samo individualna odgovornost već i potreba. Povećanjem razine financijske pismenosti mladih stvara se čvrsti temelj za financijsku stabilnost pojedinca, a samim tim i društva u cjelini. Ulaganje u financijsko znanje učenika donosi dugoročne koristi i osigurava mu bolju budućnost.
Kroz aktivnosti organizirane povodom Svjetskog i Europskog tjedna novca, Prva srednja škola Beli Manastir nastoji pružiti svojim učenicima alate koji će im pomoći da izgrade zdraviji odnos prema novcu i postanu odgovorni financijski građani.
