prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
Ivana Opačak
Ambasadori Europskoga parlamenta EBŠ-a u Strasbourgu

Ambasadori Europskoga parlamenta EBŠ-a u Strasbourgu

U razdoblju od 6. do 9. lipnja 2022. godine, ambasadorice Europskoga parlamenta Ekonomsko-birotehničke škole boravile su u Strasbourgu s još 33 učenika i nastavnica šest hrvatskih škola (iz Petrinje, Pule, Splita, Velike Gorice, Čakovca i Konjščine). Ondje je organiziran posjet Europskome parlamentu te (peti) sastanak sa zastupnikom u EP-u Predragom Fredom Matićem i učenicima partnerskih škola iz Njemačke u okviru projekta Budućnost Europe: Europska godina mladih.

Mjesec hrvatske knjige ispunjen aktivnostima

Mjesec hrvatske knjige ispunjen aktivnostima

Profesorica hrvatskog i engleskog jezika u Ekonomsko-birotehničkoj školi koja gaji golemu ljubav prema materinskom i engleskom jeziku, poetskom izričaju, debatiranju i digitalnom kreiranju, odlučila je brojnim izazovima u Mjesecu hrvatske knjige potaknuti učenike na čitanje, kritičko promišljanje (o važnosti čitanja i vrijednosti knjige), pisanje, likovno i digitalno stvaranje.

Anketa kao medij za istraživanje, ali i učenje

Anketa kao medij za istraživanje, ali i učenje

Učenici 3. c razreda Ekonomsko-birotehničke škole iz Slavonskog Broda, na nastavi na daljinu iz engleskog jezika, učili su o negativnom utjecaju društvenih mreža poput znakova ovisnosti koji u velikoj mjeri utječu na kvalitetu života.

Anketa kao medij za istraživanje, ali i učenje

Europa u Ekonomsko-birotehničkoj školi od E do A

Učenici i nastavnici Ekonomsko-birotehničke škole u Slavonskome Brodu obilježili su Europski tjedan, Dan Europe i Dan eTwinninga višestrukim aktivnostima na nastavi (na daljinu) i izvan nje. Škola je to koja intenzivno radi na promicanju i unaprjeđenju europske dimenzije obrazovanja – nositeljica europske titule eTwinningove škole i kandidatkinja za titulu ambasadorice Europskoga parlamenta. U nastavku donosimo kratki pregled aktivnosti učenika i nastavnika ambasadora Europskoga parlamenta “od E do A” (ili “od ponedjeljka do subote”).

Anketa kao medij za istraživanje, ali i učenje

O važnosti (#ostani)DOMA u vrijeme COVID-19 pandemije

1.c razred Ekonomsko-birotehničke škole u Slavonskome Brodu i njihova profesorica engleskoga jezika predstavljaju svoj tjedni e-zadatak i lijepe digitalne postere u virtualnoj galeriji koji upućuju na važnost doma i zajedništva u vrijeme COVID-19 pandemije.

Anketa kao medij za istraživanje, ali i učenje

Učenici šest hrvatskih škola zajedno proslavili Dan planeta Zemlje

Ovogodišnji jubilarni (50.) Dan planeta Zemlje učenici Ekonomsko-birotehničke škole u Slavonskome Brodu proslavili su na mrežnome (Zoom) sastanku s EPAS partnerima s kojima provode eTwinningov projekt (Cro) EPAS Together. Cilj je projekta jačanje (europske) građanske dimenzije obrazovanja i nacionalne suradnje, a jedno je od tematskih područja Održivi razvoj.

Anketa kao medij za istraživanje, ali i učenje

Kako je EPAS program povezao dvije hrvatske škole (na daljinu) u Tjednu medijske pismenosti

Ekonomsko-birotehnička škola Slavonski Brod u statusu je kandidata za stjecanje titule Škole ambasadorice Europskoga parlamenta. Na naprednome seminaru za profesore/ambasadore seniore u siječnju 2020. u Zagrebu škola je, (možda) slučajnim odabirom predstavnika Ureda Europskoga parlamenta u Hrvatskoj, ušla u partnerstvo sa Srednjom školom Konjščina, aktualnom nositeljicom titule Ambasadorice, koja je brodskoj školi “dodijeljena” kao škola-mentorica.

Anketa kao medij za istraživanje, ali i učenje

Googleov dokument kao platforma za zajedničko učenje (o inteligenciji) i kreiranje

Potaknuta plodovima višegodišnjega rada na eTwinningovim projektima, Ivana Opačak, prof. hrv. i eng. jezika u Ekonomsko-birotehničkoj školi u Slavonskome Brodu (od 18. ožujka 2020. službenoj eTwinningovoj školi), odlučila je „prekopati“ bogatu e-riznicu primjera suradničkoga učenja i zajedničkih materijala projektnih partnera. Među mnogobrojnima istaknuo se jedan, naizgled običan, ali u svojoj jednostavnosti i praktičnosti, veoma zahvalan – Googleov dokument kao „platforma“ za suradničko učenje i kreiranje. Ovdje možete pročitati kako su u školi na daljinu učenici i nastavnica zajedno učili o emocionalnoj i višestrukoj inteligenciji.