Kurikulum međupredmetne teme održivi razvoj doveo je do određivanja tri domene: Povezanost, Djelovanje i Dobrobit, koje djeluju kao integrirana cjelina. Tri domene zajedno ispunjavaju ulogu temeljnih koncepata za uspješno i primjenjivo učenje i poučavanje o održivome razvoju u 21. stoljeću.
Prema definiciji, projektna nastava je oblik problemske nastave potkrijepljen samostalnim učeničkim istraživačkim djelovanjem. U Komercijalno-trgovačkoj školi Split, profesorice Magda Barišić, Vanja Perković i Ivana Prezzi provele su školsko istraživanje o zadovoljstvu učenika projektnom nastavom.
eTwinning projekt “365 days of the year” Komercijalno-trgovačke škole Split završio je 31. listopada 2021. godine, a nagrađen je nacionalnom oznakom kvalitete. Cilj projekta je bio da zajedno s partnerima iz Portugala, Italije i Turske proslave nacionalne ili svjetske važne datume u godini.