prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
portal skole.hr
Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

Otvoren je poziv za nominacije za petu dodjelu UNESCO-ve nagrade Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika. Nagrada koja se dodjeljuje svake dvije godine prepoznaje inicijative koje doprinose unaprjeđivanju obrazovnih praksi diljem svijeta, s prioritetom na zemljama u razvoju te marginaliziranim zajednicama kao i onima u nepovoljnom položaju

Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

Zavirite u priručnik “Intelektualno vlasništvo na Internetu”

U današnje vrijeme tehnologija ulazi u sve domene društva, pa tako i u obrazovanje, a nastavnici u Hrvatskoj, Europskoj uniji, i ostatku razvijenog svijeta imaju funkcionalan pristup internetu (Mimiko, 2012). Posljedično, u učenju i poučavanju se koriste digitalni materijali preuzeti s interneta, a nastavnici takve materijale i sami izrađuju i dijele s učenicima.

Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

Nova mrežna stranica Cjeloživotno učenje

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih predstavlja mrežnu stranicu Cjeloživotno učenje s novim funkcionalnostima, dizajnom i sadržajem: www.cjelozivotno-ucenje.hr. Agencija ovom mrežnom stranicom osigurava objedinjene informacije o cjeloživotnom učenju u Republici Hrvatskoj i jednostavnije pretraživanje aktivnosti u okviru kampanje Tjedan cjeloživotnog učenja koja se ove godine provodi od 2. do 8. listopada.

Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

9. lipnja – Međunarodni dan arhiva

Međunarodni dan arhiva 9. lipnja se u svijetu obilježava od 2008. godine, a u Hrvatskoj je prvi puta obilježen 2009. godine. Utorak, 9. lipnja, tim povodom, održavaju se bogati prigodni programi u svim državnim arhivima u Hrvatskoj.

Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

Izvješće o provedenom savjetovanju – Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o Nacrtu Odluke o sufinanciranju nabave udžbenika i pripadajućih dopunskih nastavnih sredstava za školsku godinu 2017./2018.

U četvrtak, 8. lipnja 2017. godine, Ministarstvo znanosti i obrazovanja objavilo je izvješće o provedenom savjetovanju – Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o Nacrtu Odluke o sufinanciranju nabave udžbenika i pripadajućih dopunskih nastavnih sredstava za školsku godinu 2017./2018.

Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

Prijave za dubrovačku radionicu „“Otključaj tajne živog svijeta!”

„Otključaj tajne živog svijeta!” projekt je kojim se želi podići svijest djece o važnosti zaštite prirode i okoliša lokalnog područja. Upoznavanjem bioraznolikosti lokalnog staništa djeca će naučiti osnove terenskog rada (kako koristiti ključeve za raspoznavanje vrsta, kako loviti životinje koje nisu zaštićene, naučiti prepoznavati karakteristične biljne i životinjske vrste lokalnog područja) i usvojiti teorijsko znanje o biologiji lokalnog područja (razlika između invazivnih, autohtonih i alohtonih vrsta, upoznavanje sa životnim ciklusima).

Poziv za nominacije za UNESCO-vu nagradu Hamdan bin Rashid Al-Maktoum za izvrstan rad u unaprjeđivanju učinkovitosti nastavnika

Vitezovi – junaci srednjeg vijeka

Viteštvo je kulturološka pojava karakteristična za srednji vijek, a čitava ga je Europa usvojila u 11. i prvoj polovici 12. stoljeća. Teoretski, svatko je imao pravo i mogućnost postati vitezom. No praksa se nije uvijek poklapala s teorijom, tako da su se budući vitezovi najčešće regrutirali iz redova vojnika i ratnika koji su već okruživali prinčeve i feudalce. Tek su se iznimno u viteške redove primali i ljudi koji svojim zvanjem nisu bili ratnici ili vojnici.