Dana 30. siječnja 2015. u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta u Zagreb održan je međužupanijski stručni skup s temom “Provedba Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja za učeničke domove“.
![Održan međužupanijski stručni skup “Provedba Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja za učeničke domove”](https://www.skole.hr/wp-content/uploads/2019/12/default-image.jpg)
Dana 30. siječnja 2015. u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta u Zagreb održan je međužupanijski stručni skup s temom “Provedba Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja za učeničke domove“.
ODS natjecanje za nastavnike održalo se od 20. studenog 2014. do 15. siječnja 2015. Natjecanje se održalo u svim zemljama u kojima se provodio Open Discovery Space projekt. Cilj ovog natjecanja bio je motivirati nastavnike u kreiranju i razmjeni svojih scenarija učenja te primjeni inovativnih metoda u obrazovanju. Mogli su sudjelovati svi nastavnici iz osnovnih i srednjih škola na području Republike Hrvatske.
Poznato je da je učenje drugog jezika dobro i zdravo za mozak, ali nova istraživanja otkrivaju da se time zapravo mijenja i struktura i funkcija mozga, bez obzira na to da li vam je četiri ili osamdesetičetiri godine. Svaki put kad naučite nešto novo, jačate svoj mozak. Baš kao što se tjelovježbom jačaju mišići, tkiva i organi, što više „vježbate” određena područja u mozgu, ta područja postaju jača i bolje povezana.
Od najstarijih vremena more privlači pažnju ljudi. Za njih je ono izvor hrane, omogućuje im trgovinu i povezuje ih sa susjedima. O značaju mora i pomorstva najviše govore riječi “Navigare necesse, vivere non necess” ili u prijevodu Ploviti se mora, živjeti ne.
Štucanje ponekad može biti neugodno u javnosti, ali općenito, štucavica kako dođe – tako i prođe. Postoje razni načini kojima možemo pokušati zaustaviti štucanje, a u nastavku donosimo nekoliko njih:
U jednom su istraživanju djeca u dobi od 4 do 6 godina pitana koja bi hipotetska situacija kod njih izazvala sramežljivost: a) susret sa strancem ili b) pjevanje pred grupom djece.
Svi volimo vrijeme praznika, blagdana i proslava, kada se na stolu nađe pečenje, pjenušac i malo brdo raznoraznih slatkiša pa možemo birati između čokolade sa marcipanom, torte sa likerom i mnogočega drugoga. Moramo priznati da ovi hedonistički proizvodi izazivaju konflikte u nama: s jedne strane željeli bismo se odati hedonizmu dok sa druge strane želimo biti racionalni i izbjegavati nezdrave užitke, kako bi dugoročno zadržali zdravlje i vitkost.
Život suvremenog čovjeka praktički je postao nezamisliv bez interneta, no osim praktičnih posljedica globalne virtualne umreženosti napredak tehnologije omogućio je i evoluciju umjetnosti, piše The Huffington Post.
Jedan od načina na koji su znanstvenici tražili uzroke mentalnih bolesti je proučavanje razvoja mozga od rođenja do odrasle dobi. Nove tehnologije omogućile su im praćenje razvoja mozga i istraživanja veza između funkcija mozga, razvoja i ponašanja.
Agresija, buntovno i opoziciono ponašanje u djetinjstvu ne uzrokuje samo kratkoročne probleme za dijete, njegove prijatelje i obitelji. Ono istivremeno djecu stavlja pod rizik dugoročnih problema s mentalnim i fizičkim zdravljem. Postoji niz učinkovitih tretmana, ali ne reagiraju sva djeca na njih. Stoga neuroznanstvenici pokušavaju pronaći nove metode rada s takvom djecom koju treba prepoznati na vrijeme i dati im što precizniju dijagnozu uz individualni pristup.