Učenici su proveli vrijeme u zabavnom druženju i igri. Druženje su započeli izradom čamaca od papira, a potom su podijeljeni u četiri grupe. Svaka grupa je trebala zajednički nacrtati ljetnu sliku. Gotove slike stavljene su na pano, a ocjenjivački sud sastavljen od učiteljica donio je odluku da su sve slike zaslužile biti proglašene pobjednicima. Uslijedilo je druženje uz sendviče, sok i keksiće te podjela učenika u dvije ekipe.
U vedrom raspoloženju učenici su izašli na prostrano školsko dvorište te odigrali nekoliko igara. U prvoj igri ekipe su se natjecale u nošenju vode. Zadatak svakog natjecatelja bio je natočiti vodu iz zaljevače u čašu te što brže odnijeti čašu do kante i isuti njezin sadržaj. Pobjednik je ekipa koja ima više vode u kanti.
U drugoj igri učenici su trebali proći stazu noseći loptu i trčeći u slalomu. Pobjednik je ekipa koja prva prijeđe stazu. Nakon druge igre rezultat je bio neriješen pa su učenici ponovo prelazili stazu uz nošenje lopte, ali nije bilo slaloma oko čunjeva.
Zadnja igra „Proslijedi kolut“ nije bila natjecateljskog karaktera. Učenici su se primili za ruke i oblikovali krug, a zadatak je bio provući se kroz kolut i proslijediti ga prijatelju bez da se puste ruke.
Nakon ovih igara većina dječaka igrala je nogomet. S obzirom na to da se na školskom igralištu nalaze ljuljačke, tobogan i vrtuljak većina gostujućih učenika iskoristila je tu prigodu.
Bio je ovo prvi susret, no sigurno ne i posljednji.
