Job shadowing Erasmus akreditirane OŠ Jagode Truhelke iz Osijeka proveden je u Istituto Comprensivo “Borsellino – Ajello” u Mazara del Vallo na Siciliji. Mobilnost stručnog usavršavanja odvijala se od 21. do 25. listopada 2024. godine. Sudionici mobilnosti bili su: koordinatorica projekta, stručna suradnica Irena Bando, učiteljica prirode i biologije Vesna Ovničević, učiteljica engleskog jezika Vedrana Čerina i učiteljica engleskog i njemačkog jezika Lana Hajduković.
Program se sastojao od praćenja nastave, prisustvovanju edukativnim i kreativnim radionicama, priredbama, stručnim razgovorima i neformalnim druženjem u slobodno vrijeme.
Prvi dan su se odvijale jezične radionice naglašavajući važnost višejezičnosti. One su primjenjivale suvremene pristupe temeljene na kreativnoj uporabi digitalne tehnologije. Predstavili su se učenički digitalni radovi proizišli iz povezivanja životnih vještina pripavljanja zdravih obroka sa snimanjem videa te javnim govorništvom. Na toj radionici se prikazalo kako spojiti tradicionalne i suvremene metode za motivaciju učenja stranog jezika. Također se naglasila važnost povezivanja učenja jezika s razvojem životnih vještina (kuhanjem), kao i s korištenjem digitalne tehnologije (stvaranje potcasta).
Drugi dan su učenici predstavili projekt predstavljanja svojega grada multimedijskim pristupom koristeći 3d fotografije za prikaz ulica, građevina i znamenitosti te okoliša. Ovdje su spojene dvije aktivnosti u jednu – radionica upoznavanja grada i znanost i tehnologija.
Treći se dan predstavila CLIL metoda koja se paralelno odvijala na dva strana jezika – engleski i talijanski. CLIL metoda uključuje nastavni sadržaj, komunikaciju i razvoj jezičnih kompetencija na stranom jeziku, razvoj analitičkih i spoznajnih sposobnosti te kulturu razvijanja životnih suradničkog učenja, kritičkog razmišljanja te digitalne kompetencije.
Četvrti je dan obuhvaćao učenje kroz glumu i scenski prikaz te obrađivao vertikalni kurikulum temeljen na prigodnoj temi Halloween. Vertikalni kurikulum se predstavio projektom o svemiru, gdje se poticao razvoj digitalnih, jezičnih, kreativnih i životnih vještina. Naglašeni su i elementi igre, zabave, opuštanja i plesa s ciljem razvoja mentalnog zdravlja i aktivno provedenog edukativnog vremena uz kretanje.
Posljednji dan mobilnosti predstavio je programe za djecu s posebnim potrebama korištenjem digitalne tehnologije za online edukaciju.
Prikazane su i metode poticanja čitanja metodom Storytellinga dubinskim čitanjem i promišljanjem.
Kulturološki i društveni aspekt Sicilije je vrlo impresivan i naglašava multikulturalnost, tradiciju, srdačne i otvorene ljude, bogatu povijest i kulturu, ali i uklopljenost u programe EU.
