Što je origami? Pojam origami odnosi se na umjetnost (pre)savijanja papira u trodimenzionalne figure životinja, ljudi, predmeta i apstraktnih oblika. Potječe još iz 15. stoljeća tako da je uistinu utkan u našu kulturu i živote. Najpopularniji je u Japanu. Od 100 ljudi koje upoznate u Japanu, sigurno će njih 99 znati napraviti barem neki oblik od papira. To se uči još od vrtića.
Razlog je jednim dijelom to što izrada origamija opušta i zabavna je, no origami ima i dublje značenje. Primjerice, 1000 papirnatih ždralova često se daruje onima koji pate od neke bolesti ili su proživjeli prirodnu katastrofu. Japanska legenda koja kaže da će se onome tko napravi 1000 ždralova ispuniti želja u koju vjeruje.
Postavlja se pitanje: “Zašto je origami tehnika korisna u matematici?“
Pokazalo se da origami može poboljšati vještine prostorne vizualizacije, logičko razmišljanje, strpljivost u radu te preciznost. Iako nismo ni svjesni, origami je jako često prisutan u našem životu. Pri uvođenju razlomaka koristimo origami da bismo ilustrirali polovine, trećine ili četvrtine savijanjem papira, a u svakodnevnom životu pri slaganju ručnika ili odjeće. Djeca vole origami, što se može vidjeti već na primjeru prvog papirnatog aviona koji naprave, papirnatog šeširića ili broda. Današnja djeca nemaju toliko razvijenu finu motoriku pa nam origami tehnika pomaže pri boljoj preciznosti, urednosti, kreativnosti i koncentraciji.
Učenici su uz upute prvo trebali iz papira izrezati kvadrat. Pri svakom presavijanju papira ponavljaju sve elemente geometrije koje su do tada učili (vrhovi, stranice, kutovi, dijagonale, simetrale kuta, mnogokuti itd.). Nakon toga preciznim presavijanjem papira dobili su pravilnu četverostranu piramidu. Dodavanjem dodatnog koraka pri izradi, dobili su iz piramide jako lijep cvijet – tulipan. Bili su uzbuđeni zbog kreativne aktivnosti i željeli su vidjeti kako će jednostavan komad papira postati trodimenzionalni objekt. Međusobno se savjetuju i pomažu onima koji imaju poteškoća.
Kroz ovakvu radionicu atmosfera na satu, tijekom izrade piramide origami tehnikom, ne samo da pomaže učenicima u razvoju finih motoričkih vještina i kreativnosti, već i potiče osjećaj zajedništva, samopouzdanja i zadovoljstva u vlastitim postignućima.
