Učenici 6. i 8. razreda OŠ Bukovac su u šk. god 2023./2024. pod mentorstvom učiteljice engleskog jezika Jasmina Klanac sudjelovali u eTwinning projekt “From AI to A+” koji je stavio naglasak na korištenje obrazovnih alata umjetne inteligencije u nastavi. Dok je umjetna inteligencija služila kao sredstvo, ključne teme koje su istraživane i prakticirane u ovom projektu uključivale su kulturnu, društvenu i klimatsku održivost.
“Enjoy Healthy Food” je projekt koji je Osnovna škola Pavao Belas realizirala s dugogodišnjim eTwinning partnerima iz Francuske, Italije, Španjolske i Turske. U projektu je sudjelovalo osam učitelja engleskog jezika i oko 150 učenika.
Učenici Srednje strukovne škole Makarska su eTwinning projekt “Na putu dobrote 5” provodili su sve do kraja nastavne godine. Tijekom brojnih aktivnosti, naučili su pravo značenje pojma inkluzija i empatija.
Osnovna škola Blatine-Škrape ima višegodišnje iskustvo sudjelovanja u eTwinning projektima i dosad je dobila više nacionalnih i europskih oznaka kvalitete. Ove školske godine sudjelovali su u četiri međunarodna projekta.
Projekt “Toward a Wellbeing Mindset” jednogodišnji je međunarodni eTwinning projekt koji se kroz interdisciplinarni pristup bavio temom dobrobiti učenika u školi. Sudionici ovog projekta bili su učenici i nastavnici iz dvije škole iz Hrvatske (Zaprešić i Zabok), Litve, Portugala i Turske. Kroz četiri tematske cjeline, učenici su istraživali svoju fizičku, emocionalnu, socijalnu i intelektualnu dobrobit.
Kraj je nastavne 2023./2024. godine pa su tako i u tijeku završne aktivnosti projekta “Živimo zelenije i održivije” koji je na međunarodnoj eTwinning sceni aktualan drugu godinu za redom. Ovaj projekt autorski je projekt učiteljice Marine Arambašić koji je nastao u suradnji s projektnim partnericama Ivanom Rendulić iz OŠ Lipovac (RH) i Biljanom Popović iz OŠ “Knez Sima Marković” Barajevo (RS).
Kurikulum Osnovne škole Popovac obogaćen je raznovrsnim ekoprojektima s ciljem kontinuirane edukacije učenika o važnosti očuvanja prirode i održivog razvoja. Brojne projektne aktivnosti omogućuju baranjskim učenicima ne samo učenje o ekološkim problemima, već i razvijanje potrebnih vještine za aktivno sudjelovanje u rješavanju tih problema.
U Osnovnoj školi Kneževi Vinogradi su provodili međunarodni eTwinning projekt pod nazivom “Folklore in Frames: Kamishibai Tales”.
Učenici I. osnovne škole Varaždin i Osnovne škole Petrijanec u sklopu nastave Informatike sudjeluju u eTwinning projektu “Safer Internet Day 2024: The AI Ethical Adventure for Young Netizens” čiji je cilj osnažiti nastavnike i učenike u učenju o važnosti etičke prakse u umjetnoj inteligenciji i njihove ključnu ulogu u poticanju sigurnog online okruženja.
“Sudjelujemo u EU izborima 2024” je eTwinning projekt kojeg je pokrenula EPAS senior ambasadorica Martina Jerković iz Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš, u suradnji s partnericom Linn Jansson iz Arenaskolan u Švedskoj.