Valentinovo na fizikalni način može biti zanimljivo kroz različite zakona, pojave i pojmove, a to su i dokazali učenici drugog razreda prirodoslovno-matematičke Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu.
fizika
Dosjei X: Psihologija protiv Fizike
U projektu koji je trajao od rujna 2024. do veljače 2025. sudjelovali su učenici četvrtog razreda gimnazije A. G. Matoša, Đakovo pod mentorstvom profesorice fizike i psihologinje te učenici četvrtog razreda Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku pod mentorstvom profesorice fizike.
Kako glazba može učenicima približiti fiziku
Fizika je znanost koja se često percipira kao apstraktna i zahtjevna, no njezina se ljepota krije u primjeni na svakodnevne pojave koje nas okružuju.
Zanimljivi podaci o brzini svjetlosti
Brzina svjetlosti je najveća moguća brzina koja u vakuumu iznosi 299.792.458 metara u sekundi. Iako je to iznimno velika brzina, za prevaliti neke udaljenosti svjetlosti je potrebno mnogo vremena.
Interferencija na tankim filmovima
Učenici četvrtog razreda Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu sudjelovali su u projektu “Interferencija na tankim filmovima” koji je osmislila profesorica fizike. Cilj projekta bio je uključiti učenike u istraživački rad i pri tome povezati međupredmetne teme: učiti kako učiti, uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, osobni i socijalni razvoj te poduzetništvo.
CroQCI: Prijavite se na tečaj “Kvantna fizika, informacija i algoritmi“
Tečaj se bavi osnovnim značajkama kvantne fizike i načinima na koje je kvantna fizika preoblikovala naše poimanje informacije na njenoj temeljnoj razini.
Izazovi u nastavi matematike i fizike
Nastava matematike i fizike u srednjim školama suočava se s brojnim izazovima koji utječu na kvalitetu obrazovanja i motivaciju učenika. Ovi izazovi ne samo da otežavaju proces učenja, već mogu dovesti do negativnog stava učenika prema ovim predmetima.
E. T. protiv zakona fizke
Učenici četvrtog razreda (izborna nastava fizike) Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu obilježili su Svjetski tjedan svemira na malo drugačiji način. Cilj je bio uključiti učenike u istraživački rad i pri tome povezati međupredmetne teme: učiti kako učiti, uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, osobni i socijalni razvoj te poduzetništvo.
Fizika na ljetovanju
Učenici četvrtih razreda Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo ponovili su u uvodnim satima prethodno usvojene odgojno-obrazovne ishode kroz fotografije s ljetovanja.
Profesorica je podijelila učenike u manje skupine i objasnila im koji je njihov zadatak. Svaka skupina odabrala je po dogovoru jednu fotografiju s pametnog telefona, a zatim su na odabranoj fotografiji primijenili fizikalne zakone i pojave. Nakon odrađenog zadatka svaka skupina je prezentirala svoj rad pred ostalim učenicima u razredu, nakon čega je slijedila rasprava.
Kako se stvara statički elektricitet
Statički elektricitet je jedna vrsta električne energije koja za razliku od električne struje miruje. Definiran je kao električni naboj uzrokovan neravnotežom elektrona na površini materijala.