Komunikacija kao jedan od najvažnijih segmenata našeg života dodiruje svako područje čineći temelj međuljudskih odnosa i glavni pokretač u građenju suradničkih i partnerskih odnosa. Ozračje u kojem vlada dobra komunikacija ispunjeno je osjećajem ugode i motivacije za učenje i rad, dok loša komunikacija je uzrok mnogih spoticanja u napredovanju.
Ljudska potreba za interakcijom putem signala i gesta prati nas oduvijek: neki znanstvenici čak vjeruju da vizualni jezici prethode govornim.
Većina roditelja sa strahom reagira na ulazak djeteta u pubertet. Prisjećajući se naših mladenačkih godina, znamo da odgajanje adolescenata nije jednostavno i postavljamo si niz pitanja, primjerice što učiniti kad se uvučemo u još jednu svađu oko prijatelja, odjeće ili izlazaka?
Na početku školske godine učenici 2. b, 3. c i 4. b razreda Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar imali su priliku sudjelovati u pedagoškim radionicama koje se bave temama suradnje i komunikacije.
Učenici OŠ Bakar već duži niz godina uključeni su u preventivni program „Trening životnih vještina“ koji je od samog početka odlično prihvaćen od strane učenika i djelatnika. To je program koji promiče zdravlje i osobni razvoj učenika, a provodi se u suradnji s Nastavnim zavodom za javno zdravstvo Primorsko-goranske županije.
Po svojoj osnovnoj prirodi čovjek je društveno biće, te posjeduje urođenu potrebu i sklonost prema povezivanju s drugim ljudima i težnju da pripada grupi i živi u zajednici.
Suradnja dviju srednjoškolskih zadruga na Danu projektne nastave i otvorenih vrata u utorak, 9. svibnja 2023. godine u Srednjoj školi Ban Josip Jelačić iz Zaprešića.
Uspostaviti odnos s tinejdžerom se ponekad čini kao nemoguća misija. Količina energije, vremena i strpljenja koju ulažemo u tu misiju bi se mogla usporediti s učenjem stranog jezika. U učenje ulažete mnogo vremena i truda, dugotrajno je, ali se na kraju isplati i rezultat koji ste postigli čini vas iznimno ponosnima.
Samopoštovanje predstavlja procjenu i percepciju vlastite vrijednosti. Odražava koliko cijenimo sami sebe i uključuje niz vjerovanja o vlastitom izgledu, osobinama ili sposobnostima. No, što se događa kada se u procjenu osobne vrijednosti upletu društvene mreže? Što kad vlastiti izgled, kreativnost i postignuća procjenjujemo “lajkovima” na društvenim mrežama?
Učenici Osnovne škole kraljice Jelene od 2019. godine sudjeluju u Erasmus+ projektu “Storytelling through Nature”. U svibnju ove godine zajedno s ostalim projektnim partnerima posjetili su prekrasnu Siciliju.