Učenici 4. a razreda OŠ Milan Brozović, Kastav, 1. prosinca 2022. odlučili su sudjelovati u 10. Večeri matematike u organizaciji Hrvatskog matematičkog društva. Sudjelovanjem u Večeri matematike popularizira se matematička znanost, razvija pozitivan stav djece prema matematici te pokazuje svim sudionicima koliko je matematika lijepa i zabavna.
Učenici trećeg razreda Osnovne škole Ante Curać – Pinjac iz Žrnova sudjeluju u eTwinning projektu “Mathematics for everyone”.
U Osnovnoj školi Odra, u Novom Zagrebu ove školske godine odlučila se priključiti i knjižničarka škole s nešto drugačijim, ali jednako zabavnim i zanimljivim zadatcima. Pripremila je lektirne matematičke zadatke na temu Regoča i Šume Striborove za učenike četvrtih razreda pod nazivom “Matematika u lektiri”.
Matematički ulični festival održat će se u subotu, 29. listopada na četiri lokacije u Zagrebu, cilj mu je popularizirati matematiku zabavnim igrama i najaviti 10. Večeri matematike koja će se održati 1. prosinca diljem Hrvatske, priopćilo je Hrvatsko matematičko društvo.
Trećaši iz Osnovne škole Ante Curać – Pinjac Žrnovo nagrađeni su s ukupno četiri oznake kvalitete za rad na eTwinning projektima. Rad na dva projekta će nastaviti i u ovoj školskoj godini. Oznake kvalitete su im poticaj za daljnji rad i vesele se i ovogodišnjoj suradnji s ostalim učenicima sudionicima u projektima.
U Bernu je od 25. do 31.8. održana 16. Srednjoeuropska matematička olimpijada na kojoj je sudjelovalo 10 država srednje Europe: Poljska, Njemačka, Mađarska, Češka, Slovačka, Austrija, Slovenija, Litva, Hrvatska i domaćin Švicarska.
Kako se i zašto provode Erasmus+ projekti u Gimnaziji “Fran Galović” Koprivnica? Koje aktivnosti učenici vole i što su rezultati provođenja?
Matematika je predmet koji se često spominje na školskim sjednicama kao predmet s kojim djeca imaju najviše teškoća, posebno na početku petog razreda. Nastavnici matematike su često nezadovoljni predznanjem učenika. Traže pomoć za učenike koji ne mogu pratiti nastavu u obliku individualizacije ili prilagodbe jer nisu dovoljno automatizirali osnovne računske radnje zbrajanja, oduzimanja, množenja i dijeljenja.
Donosimo vam prijedlog 5 aktivnosti kako s učenicima 1. razreda srednje škole iz matematike na konkretan način obraditi temu o korijenima, formatima papira i razlici između racionalnih i iracionalnih brojeva. Scenarij poučavanja Formati papira namijenjen je nastavnicima početnicima u primjeni IKT-a.
Učenici šestih razreda Osnovne škole “Bol” iz Splita uključili su se u eTwinning projekt pod nazivom “More Than Math” s partnerima iz Turske, Španjolske, Portugala, Francuske, Rumunjske, BiH, Grčke i Jordana. Projekt je trajao od rujna prošle godine do svibnja ove godine.