U prethodnom smo tekstu pisali o mogućim razlozima zašto određeni učenici pružaju otpor u nastavi. Što učiniti kada otpor jednog ili više učenika utječe na cjelokupnu nastavu, ali i mir drugih učenika, pročitajte u drugom nastavku teksta u kojem vam donosimo smjernice kako postupati u takvim situacijama.

U Zagrebu su tijekom 25. i 26. listopada 2018. godine održani 4. Dani obrazovnih znanosti. Riječ je o znanstvenoj konferenciji u organizaciji Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu – Centra za istraživanje i razvoj obrazovanja. Tema ovogodišnje konferencije bila je “Odgojno-obrazovni sustav: ograničavajuće i/ili poticajno okruženje”.

Djeca u svojem razvoju i odrastanju od najranije dobi nastoje pomicati granice koje su im postavljene i od strane roditelja, ali i nastavnika. Nastoje pronaći načine kako se izvući iz neposlušnosti ili pogrešnih postupaka, kako izbjeći zadatke koje moraju izvršiti i kako naći načina da im se popusti u nekim situacijama. 

U rujnu 2018. godine započela je provedba onsite pilot projekta CRISS koji se odvija u okviru programa Europske unije za istraživanja i inovacije OBZOR 2020 i ima za svrhu razvoj i pilot implementaciju digitalne platforme za stjecanje, vrednovanje i certifikaciju digitalnih kompetencija učenika. U sklopu projekta razvijena je platforma za personalizirano učenje i poučavanje digitalnih kompetencija koja korisnicima pruža otvorene i skalabilne mogućnosti digitalnog poučavanja putem oblaka. 

Agencija za odgoj i obrazovanje od 24. do 28. kolovoza 2018. godine organizirala je dva međužupanijska stručna skupa za učitelje likovne kulture i nastavnike likovne umjetnosti iz Osnovnoj školi Primošten u Primoštenu i Osnovnoj školi Mladost u Osijeku. Skupove je pratilo i u njima aktivno sudjelovalo 42 učitelja i nastavnika.

U tijeku je stručno usavršavanje učitelja razredne nastave Grada Zagreba koje se održava u Osnovnoj školi Ivana Gorana Kovačića u Zagrebu. Na skupovima sudjeluje oko 800 sudionika u razdoblju od 27. do 30. kolovoza 2018. godine.

Najmlađa  ICARUS digitalna platforma – Topoteka – nastala je okviru co:op projekta kao alat za  stvaranje mrežnog arhiva lokalne povijesti i/ili teme, poticanja čuvanja i istraživanja lokalne povijesti i promocije pisane baštine.

Jedan od zadatka iz nastavnih materijala o sigurnosti djece na internetu i elektroničkom nasilju za učenike od 5. do 8. razreda osnovne škole, koje su povodom Dana medijske pismenosti objavili Agencija za elektroničke medije i UNICEF, bavi se pogrešnim i neprihvatljivim ponašanjima na internetu.