Osnovna škola Vladimir Nazor Škabrnje zajedno s Dječjim vrtićem Maruškica u Škabrnji pokrenuli su suradnju kako bi proces pripremanja i prilagođavanja djeteta na zahtjev škole bio manje stresan. Potrebna je dobra suradnja i komunikacija između vrtića i škole.
U tjednu od 16. do 20. svibnja 2022. godine, učenici 8. razreda Osnovne škole dr. Franje Tuđmana Brela su na satu Hrvatskoga jezika s učiteljicom Hrvatskoga jezika Goranom Babić proveli školski projekt “Neologizmi (novotvorenice) svugdje oko nas”. Aktivnost je trajala tri školska sata.
U Maloj sceni Hrvatskog doma u Karlovcu u srijedu, 18. svibnja 2022. godine, održano je 3. izdanje festivala “Stop Motion Scena”, malog festivala stop animacije koji je pokrenut u vrijeme pandemije, a zbog velike pozornosti prerastao je u već pomalo i tradicionalno događanje.
eTwinning projekt “My Grade 4” provodio se u sklopu nastave engleskog jezika u 4. a razredu Osnovne škole kneza Trpimira iz Kaštel Gomilice. Projektu “My Grade 4” pridružilo se 11 učiteljica engleskog jezika iz šest država i to iz Portugala, Španjolske, Francuske, Poljske, Turske i Hrvatske. Na projektu je sudjelovalo oko 200 učenika od kojih je 140 registrirano i aktivno na TwinSpaceu.
Učenici sedmih razreda I. osnovne škole Varaždin pod vodstvom učiteljice mr.sc. Tamare Ređep uče o financijskoj pismenosti i razvijaju svoj odnos prema novcu u aktivnostima eTwinning projekta “Financijska pismenost”.
Učiteljica je učenicima 4. b razreda Osnovne škole Lipik pripremila popratne aktivnosti pomoću kojih je potaknula učeničku radoznalost za čitanje lektira.
Učenici trećeg razreda Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu istražili su izvore buke u životnoj sredini. Cilj istraživačke nastave bio je potaknuti učenike na razumijevanje osjetljivosti na buku.
Da je knjiga čovjekov najbolji prijatelj i kako nas svaki list može odvesti u svijet nove pustolovine uvjerili su se učenici Osnovne škole don Lovre Katića iz Solina.
eTwinning projekt “Slikovnicom povezani” potiče učitelje i učenike da uključe slikovnice u nastavni proces te utječu na primjenu suvremenog pristupa poučavanju putem projektnog, aktivnog i suradničkog učenja unutar razrednog odjela, partnerskih škola i na razini cjelokupnog projekta.
Povodom obilježavanja 5. Dana medijske pismenosti, voditeljice filmskih družina dr.sc. Anita Tufekčić (OŠ “Antun i Stjepan Radić” Gunja) i Ana Serenčeš (OŠ Odra Zagreb) organizirale su 3. svibnja 2022. godine u 12:30 sati online događaj “KINO U PODNE” za svoje učenike, ljubitelje filma.