Ovom prilikom predstavljeni su rezultati istraživanja usmjerenog na održivo poduzetništvo. Kroz prezentaciju pod naslovom “Snaga održivosti, obitelji i lokalne zajednice u razvoju poduzetništva”, autorice mr. sc. Jadranka Dorešić, dipl. oec., Josipa Hlevnjak, dipl. teologije, i Aleksandra Hohnjec, mag. oec., naglasile su ključne korake i prakse za stvaranje održivog poslovnog okruženja.
Prezentacija je osobno iznošenje strukturiranog tijeka misli, poduprto vizualnim pomoćnim sredstvima. Cilj je svake prezentacije: informirati i objasniti, uvjeriti i motivirati publiku.
Srednja škola Ban Josip Jelačić iz Zaprešića Škola je zajedno s Češkom, Litvom, Poljskom, Rumunjskom i Turskom jedan je od partnera u Erasmus+ KA220 projektu “Multimodal Mindset (MSet)”, koji se bavio multimedijskom pismenošću i za cilj je imao izraditi materijale koji će pomoći nastavnicima u poučavanju multimodalne pismenosti. U projektu se naglasak stavlja na medijsku pismenost, kreativnu dramu i digitalno pripovijedanje kao načine koji će nam pomoći razviti multimodalnu pismenost.
Ako vas je ikada zanimalo kako termos boca čuva toplinu vašeg čaja da se ne ohladi ili kako to da ptice mogu stajati na dalekovodima (izrazito visok napon) svakako posjetite interaktivnu prezentaciju za srednjoškolce koja će se održati u sklopu Festivala znanosti na Prehrambeno-biotehnološkom fakultetu u Zagrebu.
Učiteljica Povijesti Irena Čapeta i učiteljica Hrvatskoga jezika Gorana Babić iz Osnovne škole oca Petra Perice Makarska su tijekom prosinca 2022. i siječnja 2023. provele niz aktivnosti u sklopu školskog međupredmetnog projekta “Siječanj s Anne Frank” u 8. a, b i c razredu. Tako su obilježile Međunarodni dan sjećanja na holokaust koji se u svijetu obilježava 27. siječnja.
U nedjelju, 2. listopada 2022. godine, u Osnovnoj školi “August Cesarec” iz Ivankova obilježen je Međunarodni Dan nenasilja.
Informacijska pismenost je vještina koja se može implementirati u svaki nastavni predmet. Njome se podržava učinkovit pristup informacijama, a učenici pritom razvijaju kritičko mišljenje i promišljanje, kako riješiti problem, donošenje odluka i istraživanje različitih mogućnosti.
Pod vodstvom učiteljica Hrvatskoga jezika Gorane Babić i Vanje Sokol učenici Osnovne škole dr. Franje Tuđmana Brela su istraživali breljanske toponime te su ih istraživačkim radom pobliže upoznali. Neki od tih toponima već polako padaju u zaborav, jer se odnose na napuštene dijelove mjesta. Projekt se provodio tijekom drugog polugodišta. U njemu su sudjelovali učenici 6., 7. i 8. razreda.
Svaka škola obilježava svoj dan. Okolnosti u kojima ga škole ove godine slave, potpuno su nove i drugačije. I Osnovna škola Bijaći iz Kaštel Novoga je uskladila aktivnosti proslave Dana škole s epidemiološkim zahtjevima.
Državno natjecanje i smotra “Opisujemo sustave” za prošlu školsku godinu (2019./2020.) održano je 9. i 10. studenog 2020. godine. Umjesto susreta u Delnicama u travnju, zbog epidemije COVID-19, natjecanje je održano online pomoću alata Microsoft Teams.