Učenici Osnovne škole Trilj i ove nastavne godine sudjelovali su u Europskom tjednu programiranja EU Code Week, radeći izvanmrežno i digitalno u tehnici Pixel Art. EU Code Week održavao se od 8. do 23. listopada 2022. godine. Sudjelovali su učenici 4. a razreda matične škole, te i 1. i 3. razreda Područne škole Vedrine. Teme kodiranja bile su hrana, povodom Svjetskog dana hrane i likovi iz videoigrica.
Učenici prvog, drugog, trećeg i četvrtog razreda Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” Gunja na nastavi u školskoj knjižnici s knjižničarkom Anitom Tufekčić sudjelovali su u Europskom tjednu kodiranja (8. – 23. listopada). Sati su provedeni u suradnji s učiteljicama Jelenom Cvijović, Anitom Miočić Milevoj, Danijelom Mišura Vraneš, Dinkom Buljević i Mirjanom Franić Mehičić.
Zajednica tehničke kulture grada Splita organizirat će ljetne radionice tehničkih aktivnosti. Radionice su prilagođene učeničkom uzrastu i sposobnostima, a njeguje se individualni, individualizirani i timski rad.
Steknite znanja i vještine i primjenjujte dobre prakse vezane uz razvoj algoritamskog pristupa rješavanju problema i njihovu implementacija u programskom jeziku Python.
Učenici trećeg razreda Osnovne škole Hugo Badalić iz Slavonskog Broda dobili su zadatak složiti puzlama sliku Djeda Božićnjaka.
Europski tjedan programiranja je inicijativa čiji je osnovni cilj na zabavan i privlačan način približiti kodiranje i digitalnu pismenost.
I ove godine na satima informatike u suradnji s knjižničarkom obilježen je Europski tjedan kodiranja, CodeWeek u Osnovnoj školi Siniše Glavaševića u Vukovaru. Na taj način žele potaknuti učenike da nauče nešto više o tehnologiji i programiranju koje je kreativno, zanimljivo i zabavno.
Poticanje i unaprjeđivanje novih znanja, vještina i kompetencija pri izradi mrežnih stranica na virtualnoj mobilnosti u Tehničkoj školi i prirodoslovnoj gimnaziji Ruđera Boškovića u Osijeku u okviru Erasmus+ projekta.
Višegodišnje iskustvo u radu s najmlađima pokazuje kako su aktivnosti u koje je uključena informacijska i komunikacijska tehnologija najviše posjećene i najbolje prihvaćene. To su aktivnosti koje potiču učenike da slobodno i otvoreno iskažu svoju umješnost, maštovitost i domišljatost u radu.
Svaki učenik trebao bi imati priliku naučiti programirati. To pomaže njegovanju vještine rješavanja problema, logike i kreativnosti. Počevši rano, učenici će imati temelj za uspjeh u karijeri u 21. stoljeću.