Kako je poznato da više pamtimo ono što izgovorimo i učinimo, u odnosu na samo slušanje i gledanje, CARNET pokreće niz virtualnih radionica za odgojno-obrazovne djelatnike u školama s temama vezanim uz pripremu i provedbu videokonferencijske, virtualne i kombinirane nastave, upoznavanje sa sadržajima i uslugama koje izrađuje CARNET, jačanje digitalne zrelosti škola te primjenu kreativnih metoda za razvoj proizvoda i usluga.
Učenici Srednje škole Prelog obilježili su Svjetski dan prava potrošača sudjelovanjem u kreativnim radionicama na kojima su oslikavali platnene vrećice i organizirali izložbu oslikanih platnenih vrećica.
CAP je opisan kao “jedan od najkvalitetnijih i najobuhvatnijih programa primarne prevencije zlostavljanja djece u svijetu”. Ključ je CAP-ova uspjeha u njegovim temeljima, tj. u filozofiji jačanja djece i pozitivne podrške djeci. U Sjedinjenim Američkim Državama originalni CAP program započeo je 1978. godine. Iste godine, educirana je od strane američkih stručnjaka prva grupa školskih psihologa koji su započeli s provođenjem programa. Kako bi osnažili djecu i pomogli im da budu manje ranjiva, roditelji u Americi zamolili su lokalnu organizaciju “Žene protiv silovanja” u Columbusu, Ohio za pomoć. Otada se program primjenjuje u američkim državama i svijetu.
Institut za razvoj obrazovanja (IRO) već dva desetljeća promiče važnost visokog obrazovanja i priprema zainteresirane na vlastiti put visoke edukacije. Novi projekt pod nazivom ‘Essay Writing Skills’ namijenjen je učenicima završnih razreda srednje škole koji svoju edukaciju namjeravanju nastaviti na preddiplomskim studijima u inozemstvu.
Rijetko koji učenik voli geometriju. Uloga učitelja je da mu je približi na najlakši način i pobudi u njemu želju za razumijevanjem geometrijskih sadržaja.
Povodom obilježavanja Međunarodnog dana žena učenici su se upoznali s jednom od najslavnijih umjetnica 20. stoljeća – Fridom Kahlo.
Udruga Drugo more i kolektiv Spačke pozivaju sve zainteresirane učenike trećih i četvrtih razreda srednjih škola i studente prvih godina fakulteta da se prijave na radionicu suvremenih umjetničkih praksi “Gledanje naglavačke”, koja će se u deset susreta tijekom ožujka i travnja održavati u Galeriji SKC (Kružna 8, Rijeka).
Učenica 3. a razreda Indira Zahirović iz Osnovne škole Antun i Stjepan Radić iz Gunje sudjelovala je na online radionici koja se održavala utorkom u večernjim satima od 18 do 20.30 sati. Radionica pod nazivom “Sinergija izoliranih točkica” je trajala 10 sunčanih sati.
Srednja škola Novska (partner projekta) i Udruga mladih Novska (prijavitelj projekta) zajedničkim snagama uspješno su priveli kraju projekt “Mladi kokičari” financiran sredstvima Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku u vrijednosti od 75.000,00 kuna.
Motivirane knjigom Susan Zimmermann i Chryse Hutchins “7 ključeva čitanja s razumijevanjem” i u sklopu Erasmus+ projekta “TITLE” učiteljica Elena Belec i školska knjižničarka Stjepana Kadić održale su u četvrtak, 11. veljače 2021. godine s učenicima šestih razreda Osnovne škole Fran Koncelak Drnje dvije radionice pod nazivom “Otključavanje teksta/Unlocking lines”.