Obrazovni put svakog učenika ispunjen je brojnim promjenama i izazovima. Od razredne i predmetne nastave, preko srednje škole do studijskih programa, učenici prolaze kroz faze koje zahtijevaju prilagodbu, odgovornost i samostalnost.
razredna nastava
U novu školsku godinu s eTwinning projektom
Međunarodni eTwinning projekt „The magic of legends and forgotten dishes / Čarolija legendi i zaboravljenih jela“ suautorski je projekt učiteljice Ljiljane Štanfelj (OŠ „Dobriša Cesarić“ Osijek) i učiteljice Hediye Usdu (Halitpaşa İlkokulu, Erdek, Turska). Projekt započinje od mjeseca rujna 2024. i traje do kraja travnja 2025. godine.
Veliki i mali umjetnici
Likovna umjetnost svjetski priznatih slikara ponekad je sedmogodišnjacima na prvi pogled daleka, nerazumljiva i teška. Zato uvijek postoji drugi, treći… i svaki sljedeći pogled. Tako motivirane učenike uključene u Kreativnu skupinu izvannastavnih aktivnosti čine i učenici 1. a i 1. d razrednih odjela OŠ Nikole Hribara iz Velike Gorice.
Važnost suradnje učitelja razredne nastave i stručnog suradnika pedagoga
Pedagoginje Zvjezdana Atlaga iz OŠ don Lovre Katića i Sanja Matić iz OŠ kraljice Jelene iz Solina tijekom šk. god. 2022./2023. provele su županijsko istraživanje o suradnji razrednika razredne nastave i stručnih suradnika pedagoga.
eTwinning projekt “Discover the undiscovered nature of our planet”
Međunarodni eTwinning projekt suautorski je projekt učiteljice Ljiljane Štanfelj (OŠ „Dobriša Cesarić“ Osijek) i učitelja Ahmeta Dönmeza (Bağyaka Şehit Turgut Burkay Korkmaz İlkokulu Primary School, Antalya, Turska). Projekt je započeo u rujnu 2023. godine, a traje do kraja svibnja 2024. godine.
Kontinuirano učenje: Važnost edukacije o sigurnosti na mreži
U današnje vrijeme tehnologija je prisutna u gotovo svim aspektima našeg života te u svim poljima ljudske djelatnosti, uključujući obrazovanje, komunikaciju, zabavu i mnogim drugim. Internet pruža velike mogućnosti za učenje, zabavu i istraživanje, no vrlo je važno kod mladih osvijestiti što znači sigurno korištenje interneta.
Obilježavanje EU tjedna kodiranja u u razrednoj nastavi
Učenici prvog, drugog, trećeg i četvrtog razreda Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” Gunja na nastavi u školskoj knjižnici s knjižničarkom Anitom Tufekčić sudjelovali su u Europskom tjednu kodiranja (8. – 23. listopada). Sati su provedeni u suradnji s učiteljicama Jelenom Cvijović, Anitom Miočić Milevoj, Danijelom Mišura Vraneš, Dinkom Buljević i Mirjanom Franić Mehičić.
Job shadowing u Srbiji
Marina Golec, učiteljica u Osnovnoj školi Sveti Petar Orehovec, boravila je u Osnovnoj školi “Momčilo Nastasijević” u Gornjem Milanovcu u Srbiji. Posjet spomenutoj školi organiziran je u sklopu sklopu Erasmus+ KA 121 projekta “Rights now!” (“Prava sada!”), a cilj je bio upoznati metode rada koje primjenjuju u razrednoj nastavi u spomenutoj školi.
eTwinning projekt “Plesom kroz svijet/ Dancing through the world”
Međunarodni projekt “Plesom kroz svijet / Dancing through the world” je suautorski projekt učiteljice razredne nastave Adrijana Sili (Osnovna škola Josipovac) i učiteljice geografije Ljiljana Štanfelj (Osnovna škola “Dobriša Cesarić” Osijek). Projekt je započeo u rujnu 2022. i traje do lipnja 2023. godine.
Navika korištenja računalom i internetom
U OŠ “Matija Gubec“, Čeminac i PŠ Kozarac povodom Dana sigurnijeg internetu provedena je anketa o načinu korištenja informacijsko-komunikacijske tehnologije i interneta. Anketu su osmislile i provele učiteljica informatike Jelena Miočević i učiteljica razredne nastave Željka Krizmanić. Cilj ankete bio je saznati navike korištenja računalom i internetom u slobodno vrijeme, utjecaj interneta na zdravlje i ocjene učenika te prepoznati problem sigurnosti na internetu.