Sat razrednika je često zapostavljen, a osobito je važan za odgojno djelovanje i stvaranje pozitivnog razrednog ozračja.
sat razrednika
Valentinovo na satu razrednika
Učenici 6. b razreda Osnovne škole Ivane Brlić-Mažuranić Rokovci-Andrijaševci su na satu razrednika, baš na Valentinovo, imali origami radionicu, izrađivali su čestitke za Valentinovo origami tehnikom.
Inkluzivno obrazovanje u učionici: koraci koje svaki razrednik može poduzeti
Članak donosi neke od strategija koje razrednici mogu koristiti kako bi unaprijedili rad s učenicima u inkluzivnom razredu. Individualizirani pristup učenicima uključuje oblikovanje...
Međunarodni dan društvenih igara
Učenici 5.a razreda iz Osnovne škole dr. Vinka Žganca proslavili su Međunarodni dan društvenih igara.
O društvenim mrežama na satu razrednika
Kao razrednica, Mirta Balog Lovreković iz osnovne škole dr. Vinka Žganca u Zagrebu, je prepoznala važnost ove teme te ju provodi na satu razrednika sa svakom generacijom.
Sigurnost u prometu na satu razrednika
Kada je promet u pitanju opreza nikada nije dosta, a djeca na žalost danas nigdje nisu sigurna. Zbog toga je važno provoditi preventivne programe u školi. Mirta Balog Lovreković iz Osnovne škole dr. Vinka Žganca svake godine učenike priprema i sudjeluje na Državnom natjecanju u poznavanju prometnih znakova.
Uloga razrednika u odgojno-obrazovnoj ustanovi
Odgojna zadaća škole ostvaruje se i kroz funkciju razredništva. U suvremenom odgojno-obrazovnom sustavu uloga razrednika je višestruka.
Razredni projekt “Nonini recepti”
Učenici 8. razreda Osnovne škole Mate Balote, Buje sudjelovali su u malom projektu kojeg su nazvali “Nonini recepti”. Tako je nastala zbirka kulinarskih recepata koje su učenici prikupljali usmenom predajom svojih baka, teta i ostalih članova obitelji.
Školski projekt Gimnazije Karlovac “Održivi razvoj kroz odgovornu potrošnju papira”
Školski projekt Gimnazije Karlovac “Održivi razvoj kroz odgovornu potrošnju papira“ osmislile su profesorice Snježana Fištrović i Zrinka Tomašković na prijedlog ravnateljice škole Snježane Štranjgar. Osnovni je cilj projekta bio definirati održivu količinu papira kojom bi pokrili potrebe svakodnevnog funkcioniranja škole, ali i razviti svijest učenika o odgovornijoj potrošnji općenito.
Ljudska prava povezala nastavne predmete
U 1. a razrednom odjelu (zanimanja strojarski računalni tehničar) Tehničke škole u Požegi, pojedina očekivanja međupredmetne teme Građanskog odgoja i obrazovanja ostvarena su tijekom prosinca pomoću integriranog poučavanja i međupredmetne korelacije s nastavnim predmetima računalstvo, engleski jezik, tehnička mehanika i sat razrednika.