Projekt e-Sveučilišta provodi se s ciljem digitalne preobrazbe visokoškolskog obrazovanja u Republici Hrvatskoj poboljšanjem digitalne nastavne infrastrukture, uvođenjem digitalnih nastavnih alata te osnaživanjem digitalnih kompetencija nastavnika za poučavanje u digitalnom okruženju. Nositelj projekta, glavna partnerska organizacija i korisnik projekta je Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET, a provodi ga u partnerstvu i suradnji sa Sveučilišnim računskim centrom – Srcem, Agencijom za znanost i visoko obrazovanje – AZVO-om i Nacionalnom i sveučilišnom knjižnicom u Zagrebu. Svrha pilot istraživanja je analiza potreba visokoškolskih ustanova u području primjene digitalnih tehnologija, uspostava zajednice učenja, dijeljenje primjera dobre prakse i izrada preporuka za svrhovitu praktičnu primjenu digitalnih tehnologija u visokoškolskom obrazovanju te izrada preporuka za opremanje visokoškolskih ustanova nastavnom opremom.
Spomenuta radionica održala se na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Sudionici radionice su bili nastavnici, djelatnici knjižnica i stručnjaci za tehničku podršku s Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti (FOOZOS), Fakulteta elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija Osijek (FERIT) i sa Sveučilišta u Slavonskom Brodu. Na početku radionice sudionike su pozdravili rektor Sveučilišta J. J. Strossmayer, prof. dr. sc. Vlado Guberac i dekanica Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti (FOOZOS), prof. dr. sc. Emina Berbić Kolar, a u sklopu ove radionice organiziran je i posjet Srce čvoru u Osijeku čije je funkcionalnosti predstavio g. Krunoslav Kurilj s Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku (FOOZOS).
Cilj radionice bio je pripremiti sudionike za proces primjene multimedijske opreme kojom će njihove ustanove biti opremljene u svrhu unapređenja i osuvremenjivanja nastavnog procesa.
Radionica je obuhvatila dvije aktivnosti; prilagodbu akcijskih planova za primjenu multimedijske opreme u kolegijima koje predaju nastavnici uključeni u istraživanje, te preobrazbu učioničke nastave za kombinirano i online okruženje. Prilagodbu akcijskih planova za primjenu multimedijske opreme vode izv. prof. dr. sc. Predrag Pale s Fakulteta elektrotehnike i računarstva (FER) i doc. dr. sc. Klara Bilić Meštrić iz CARNET-a, dok drugu aktivnost, preobrazbe učioničke nastave za kombinirano i online okruženje, vode Tona Radobolja iz Srca i Jasminka Maravić iz CARNET-a.
Sudionici su tijekom radionice dobiti vrijedne informacije o pilotiranju opreme koja je planirana u ožujku ove godine, o budućim edukacijama o korištenju video-opreme, radionicama za podršku izradi digitalnih obrazovnih sadržaja i korištenje opreme te radionicama o govorništvu. U prvoj temi, fokus je bio na prilagodbi akcijskih planova te su se sudionici kroz grupni rad baviti pitanjima važnosti, prednostima i izazovima korištenja digitalnih tehnologija i njihovog značaja za osoblje visokoškolskih ustanova kako bi konkretizirali i prilagodili ciljeve i aktivnosti s obzirom a opremu i edukacije koje će proći tijekom provedbe pilot istraživanja.
U drugom dijelu radionice, sudionici su, također u obliku grupnog rada, izrađivali plan e-aktivnosti u online obliku i u kombiniranim obliku (hibridno), nakon što su im se u uvodu dale osnove za vještine, metode, strategije i modele učenja i poučavanja u definiranju nastavnog okvira. Cilj grupnog rada na radionicama bio je potaknuti aktivnu suradnju i razmjenu iskustava među sudionicima, što će doprinijeti jačanju njihove uloge u Pilot istraživanju.
Posljednja regionalna radionica održat će se u Splitu, 8. ožujka.
