Rezultati natječaja provedenog u okviru projekta Learning from the Extremes

Glavni cilj projekta je financiranje školskih projekata kroz koje će škole u ruralnim područjima moći nabaviti digitalne uređaje, obrazovati nastavnike i osigurati pristup različitim digitalnim sadržajima i alatima.

Osnovni preduvjet za sudjelovanje u natječaju, koji je bio otvoren od 15. svibnja do 30. rujna 2022. godine, bio je geografski položaj škole u ruralnom području, odnosno u NUTS3 regiji. NUTS (Nomenclature of Territorial Units for Statistics) je hijerarhijski sustav za identifikaciju i klasifikaciju prostornih jedinica za potrebe službene statistike u zemljama članicama Europske unije.

Na natječaj je prijavljeno 35 škola čije su prijave prvo prošle selekciju radi utvrđivanja valjanosti prijave, kojom se u prvom redu utvrđivalo nalazi li se škola u ruralnom području te je li vrijednost predloženog projekta koji je škola prijavila bio unutar zadanog iznosa od najviše 20.000,00 EUR. Valjane prijave ocjenjivane su prema tri zadana kriterija: tehnološka i pedagoška inovativnost, kapacitet tima, plan rada i isplativost i potencijal utjecaja, prenosivost i održivost. Uzimajući u obzir sve prethodno navedene kriterije, finalnu odluku o odabiru škola, koje su stekle pravo na financiranje svojih projekata kroz projekt Learning from the Extremes, donio je međunarodni konzorcij ustanova uključenih u projekt.

Tim projekta Learning from the Extremes zahvaljuje svim školama koje su sudjelovale u natječaju te čestitamo školama čiji su projekti osvojili najviše bodova i time su odabrane za sudjelovanje u projektu Learning from the Extremes.

Rezultate natječaja provedenog u okviru projekta Learning from the Extremes možete pogledati na stranici https://learningfromtheextremes.eu/calls-results/.

U tablici 1. navedene su škole koje su u skladu s ostvarenim bodovima odabrane za sudjelovanje u projektu:

Tablica 1. Rangiranje škola prema broju bodova osvojenih projektnim prijavama