Na drugom transnacionalnom sastanku projekta IMANARE, članovi projektnog konzorcija, nakon provedenog natječaja za vizualni identitet projekta izabrali su kreativni prijedlog učenice Anila Doberdolani iz Prirodoslovno-grafičke škole Zadar.
Na drugom transnacionalnom sastanku projekta IMANARE, članovi projektnog konzorcija, nakon provedenog natječaja za vizualni identitet projekta izabrali su kreativni prijedlog učenice Anila Doberdolani iz Prirodoslovno-grafičke škole Zadar.
Program edukacija „Nastavnici za nastavnike” zamišljen je tako da nastavnici koji provode kurikul „Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene“ osmišljavaju i provode edukacije za svoje kolegice i kolege.
Hrvatski školski muzej organizira ciklus radionica kreativnog pisanja koji će voditi Ivica Prtenjača, iskusni pisac, urednik i mentor s dugogodišnjim iskustvom u radu s mladima.
Najveća globalna manifestacija posvećena svemirskoj znanosti i tehnologiji održava se od 4. do 10. listopada 2025. pod temom “Živjeti u svemiru”,a u Hrvatskoj će biti obilježena brojnim manifestacijama.
Radionice iz područja STEM-a omogućuju djeci da urone u svijet robotike, dronova i znanosti te počnu svoj put mladih inovatora.
Osijek će od 22. do 26. listopada postati središte filmske pismenosti, a polaznici će imati priliku sudjelovati u tri radionička programa pod vodstvom filmskih i medijskih stručnjaka.
U sklopu Dana Erasmusa 2025., od 13. do 18. listopada, diljem Hrvatske održat će se niz raznovrsnih događanja kojima se slavi obrazovanje, međunarodna mobilnost i europske vrijednosti.
Ovog petka i subote, 3. i 4. listopada, u Gornjoj Stubici se održava Znanstveni piknik.
Edukativni muzejski program na kreativan način povezuje obilazak muzejskih čuvaonica i predmete iz fundusa s nositeljima određenih tradicijskih vještina i znanja.
Na inicijativu Vijeća Europe te u suradnji s Europskom komisijom još od 2001. godine 26. rujna obilježava se Europski dan jezika koji je posvećen promicanju jezične raznolikosti, višejezičnosti i važnosti učenja jezika diljem Europe.