Rubrika Iz prakse - Stranica 113 od 199

Vještina čitanja u razredu i knjižnici

25.01.2019. | Iz prakse

U radu su prikazane različite mogućnosti tijeka nastave, od rada u učionici do rada u knjižnici. Pokazani su različiti suvremeni pristupi nastavi, s naglaskom na vještini čitanja. Također, predstavljeni su različiti grafički organizatori koji pomažu učenicima da nauče bit i organiziraju učenje na način koji ga čini razumljivijim i jednostavnijim. Budući da postavljanje dobrog pitanja nije nimalo jednostavan zadatak, stavljamo naglasak na postavljanje pitanja uz pomoć kućice za čitanje, gdje su pitanja pozicionirana po katovima od najnižeg do najvišeg.

Erasmus + projekt „Inovativni pristupi učenju i poučavanju za školu budućnosti „

15.01.2019. | Iz prakse

Osnovna škola don Lovre Katića iz Solina uspješno je 2017. godine, podnijela prijavu za sudjelovanje u Erasmus + projektu “Inovativni pristupi učenju i poučavanju za školu budućnosti” ključna aktivnost 1 područje osnovnog obrazovanja u trajanju od dvije godine.

Metoda forum teatar u nastavi biologije

07.01.2019. | Iz prakse

U ovom je tekstu predstavljena primjena metode forum teatra kroz nastavni sadržaj biologije u prvom razredu gimnazije po eksperimentalnom programu Škola za život. Poseban je naglasak stavljen na nastavnu cjelinu ekosustavi mora i oceana unutar koje je ostvarena primjena ovog koncepta

Motivacija u nastavi

07.01.2019. | Iz prakse

“Kažu da motivacija ne traje dugo. Pa, ne traje ni kupanje, zato ga i preporučujemo svakodnevno.” (Zig Ziglar)

Formativno praćenje u sportskoj dvorani

28.12.2018. | Iz prakse

U tekstu su prikazane različite mogućnosti održavanja nastave, od rada u učionici do sportske dvorane. Pokazani su različiti suvremeni pristupi nastavi, s naglaskom na formativno praćenje.

E-knjige predstavljene na konferenciji Sistemsko knjižničarstvo: knjižnični informacijski sustavi i formati

04.12.2018. | Iz prakse

Industrijsko strojarska škola Zagreb i Gimnazija Vukovar predstavile su primjenu aplikacije Libar u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu, 3. prosinca 2018., kroz interaktivno izlaganje pod nazivom: Stvaramo repozitorij eKnjiga u aplikaciji Libar.

Erasmus+ My passion – my future Projektni sastanak u Grčkoj

26.11.2018. | Iz prakse

OŠ ''Antun Gustav Matoš'' Vinkovci je od prošle školske godine uključena u Erasmus+ projekt pod nazivom ''My passion – my future'', koji je financiran bespovratnim sredstvima EU. Škola Ceip Reino de Murcia u Španjolskoj bila je domaćin projektnog sastanka u ožujku, a škola Szkola Podstawowa nr 1 im. Armii Krajowej ugostila je u Gostyninu u Poljskoj učenike i učitelje u travnju.

„Sve za prirodu, priroda za sve“

15.11.2018. | Iz prakse

OŠ Ivana Mauranića ove je školske godine započela rad na još jednom projektu Erasmus+ programa – projektu Gifts of nature. Kao što mu i samo ime kaže, projektne će aktivnosti u središte staviti darove prirode, a osnovni je cilj tijekom projekta osvijestiti učenicima i lokalnoj zajednici činjenicu da priroda nije samo nešto što treba sačuvati, nego i izvor zdravlja i moguće zarade.

Prva Erasmus+ mobilnost OŠ Domovinske zahvalnosti

11.11.2018. | Iz prakse

Od 5.do 9. studenoga 2018. godine OŠ Domovinske zahvalnosti u Kninu bila je domaćin prve mobilnosti učenika i učitelja iz pet europskih zemalja: Portugala, Italije, Litve, Bugarske i Turske. Projekt pod nazivom RespeACT Your Peer, Don't Bully, Be FRIENDLY (ACT FRIENDLY) provodi se od 1. listopada 2018. godine, a završit će 30. rujna 2020. godine. Tijekom dvije godine provođenja projekta škole iz šest zemalja razmjenjivat će primjere dobre prakse u borbi protiv svih oblika vršnjačkog nasilja u školama i izvan nje provodeći različite aktivnosti za učenike, učitelje i roditelje.

Slovenski jezik

25.09.2018. | Iz prakse

Današnji je dan proglašen Europskim danom jezika. Kako u Osnovnoj školi Sesvetska Sopnica u Erasmusu+ radi pripravnica Janja Stariha iz Maribora, ovim ćemo povodom saznati pojedinosti o slovenskom jeziku: što još ima osim jednine i množine, kao i u kojoj je vezi sa staroindijskim vedama.

Postavke pristupačnosti