U učionici 2. razreda Osnovne škole Bakar knjiga je veliki prijatelj. Učenici čitaju puno i redovito, jer su svjesni da im upravo čitanje omogućuje snalaženje u svakodnevnom životu. Čitanje je presudno za usvajanje znanja iz svih predmeta.
Iz prakse
Posebne jezične teškoće
Dugogodišnje učiteljice razredne nastave u Osnovnoj školi don Lovre Katića iz Solina, uočile su kako je dolaskom novih generacija sve veći porast poteškoća u savladavanju vještina čitanja i pisanja, upamćivanju i ponavljanju niza, oblikovanju poruke, prilagodbe jezika sugovorniku te poštivanju pravila u komunikaciji.
Kako povezati teoriju i praksu u razredu: vrijednost poučavanja o tri R-a i korištenju životinja u znanosti
Projekt “The Three Rs and Animal Use in Science” financira Zajednički istraživački centar Europske komisije u okviru inicijative Europskog parlamenta, a provodi ga European Schoolnet (EUN). Cilj mu je izgraditi aktivnosti za podučavanje učenika osnovnih i srednjih škola o dobrobiti laboratorijskih životinja i zakonodavstvu EU-a koje utjelovljuje tri R-a (zamjena, redukcija i poboljšanje). U sam je projekt uključena i nastavnica matematike iz Hrvatske, zaposlena u I. gimnaziji Osijek, kao jedna od članica Panela vodećih nastavnika u Tri R projektu.
Govorno-jezična inteligencija
Djeca koja su jaka u ovoj inteligenciji imaju visoko razvijene slušalačke osobine i uživaju u jezičnim aktivnostima. Dobro pričaju priče, često su dobri govornici i glumci. Ovaj tip inteligencije najrašireniji je u ljudskoj vrsti.
Priča o slijepom vodonoši
Dirljivom pričom o nesretnoj sudbini slijepog bakarskog vodonoše učenici Osnovne škole Bakar su podsjetili na teškoće s kojima se susreću slabovidne i slijepe osobe. Slikovnicom koju su osmislili pod mentorstvom učiteljice Alme Hess oživjeli su nesretnu priču o plemenitosti i hrabrosti.
Projekt “Pokažimo da je zanimljivo”
Projekt je započeo u nastavnoj godini 2013./2014. u dvjema osnovnim školama, Osnovnoj školi dr. Vinka Žganca u Zagrebu i VII. OŠ Varaždin. Prve dvije nastavne godine projekt se održavao na međužupanijskoj razini, a nastavne godine 2015./2016. ostvaruje se isključivo u županiji Grada Zagreba.
Mali znanstvenici na Jadru
O bogatoj kulturno povijesnoj baštini grada Solina učenici trećeg razreda Osnovne škole don Lovre Katićasu prethodno usustavili svoja znanja na satovima razrednika gdje su učiteljice prezentirale učenicima kako je prostor oko izvora rijeke Jadro izgledao prije obnove i revitalizacije. Podsjetili su se koje su se manifestacije nekada tamo odvijale te kako je to bogato riječno područje služilo domicilnom stanovništvu za obradu polja čije se navodnjavanje izvršavalo upravo vodom iz Jadra.
Humanitarna akcija- MIOC za Cukriće
U Gimnaziji Franje Petrića Zadar održana je Humanitarna akcija pod nazivom “MIOC za Cukriće”.
Humanost na djelu
U vremenu kada iskazujemo ljubav prema bližnjemu, brigu za potrebite i solidarnost prema slabijima u Osnovoj školi Bakar organizirane su tri humanitarne akcije s ciljem iskazivanja pažnje prema bližnjima i razvijanja empatije prema najpotrebitijima.
Uloga fizike u pripremi blagdanskog stola
Učenici drugog razreda Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu sudjelovali su u projektu “Uloga fizike u pripremi blagdanskog stola” koji je osmislila profesorica fizike u suradnji s profesoricama engleskog jezika i književnosti i hrvatskog jezika i književnosti. Cilj projekta bio je uključiti učenike u istraživački rad i pri tome povezati s međupredmetnim temama: učiti kako učiti i uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije.