E-portfolio u digitalnom obliku pruža brojne mogućnosti sakupljanja podataka i njihovu primjenu. Razvija komunikaciju između suradnika i predstavlja način rada kroz različita vremenska razdoblja.
Iz prakse
Primjer dobre prakse “Drink less Think more”
“Drink less Think more”, naziv je projekta kojim se podiže svijest u Tehničkoj školi Bjelovar, ali i široj zajednici o opasnostima vožnje pod utjecajem alkohola, a sve s ciljem smanjenja broja nesreća u kojima sudjeluju mladi vozači.
Zanimljiviji način učenja mehanizma klizanja aktinskih i miozinskih niti
U Medicinskoj školi u Rijeci, u sklopu teorijske nastave osnova kineziologije 2, 3 i 4 razreda fizioterapeutskih tehničara, na zanimljiviji se način uči mehanizam klizanja aktinskih i miozinskih niti tijekom mišićne kontrakcije.
Mobilne aplikacije u GLOBE programu
GLOBE program razvio je nekoliko “pametnih” aplikacija koje će učenicima približiti znanost i znanstvena istraživanja. Uz ove aplikacije koje se predstavljaju, učenici Osnovne škole Ivan Filipović i Osnovne škole Antun Mihanović iz Osijeka, postaju produžena ruka znanstvenika u svakom kutku našeg planeta.
Istraživanje novih mogućnosti brušenjem vještina strukovnih učenika
Srednja strukovna škola ban Josip Jelačić Sinj, prihvatila je projekt mobilnosti Erasmus+ KA1 koji će se provoditi u Portugalu, prilikom kojeg će učenici škole obavljati stručnu praksu. Ovo je prvi Erasmus+ KA1 projekt u školi pod nazivom: “Discover new opportunities – Brush your skills” za učenike i nastavnike škole.
Integrirani projektni zadatak: tehnička kultura i informatika 6. razred
Tijekom nastave na daljinu učenici šestih razreda Osnovne škole Banija iz Karlovca imali su integrirani projektni zadatak u kojem su izrađivali modele različitih vrsta mehanizama koje su prezentirali u PowerPointu.
Istraživanje na školskoj razini – anketa o financijskoj pismenosti
Tijekom mjeseca svibnja 2020. godine učenici Srednje škole Novska ispunjavali su anketu u svrhu istraživanja na razini škole u području financijske pismenosti. Anketu je osmislila, sastavila i analizirala Zdenka Marton, savjetnik i nastavnik ekonomske grupe predmeta. Istraživanje je provedeno u nastavi na daljinu putem Google obrasca.
Nastava na daljinu iz geografije u Gimnaziji Vukovar
Količina informacija i digitalnih alata na internetu, ključ su za povezivanje učenika i nastave geografije u ovom neočekivanom, a za sve zahtjevnom razdoblju. Geografija je predmet koji učenici žive u svakodnevnom životu, a ne samo kada putuju ili sjede u školi ispred karte.
Nastava likovne kulture na daljinu u Osnovnoj školi Marija Bistrica
Pokretanjem nastave na daljinu pred učiteljicom likovne kulture u Osnovne škole Marija Bistrica postavio se izazov kako nastavni proces olakšati tako da ga mogu pratiti i oni učenici koji nisu vješti u primjeni digitalnih alata. U velikom izboru dostupnih alata bilo je potrebno mudro odabrati one koje će biti jednostavni za korištenje te svim učenicima omogućiti da prvenstveno promišljaju o likovnim sadržajima, a ne o tehničkim zahtjevima nastave.
Učenička zadruga kao model poduzetništva
Učenička zadruga Dalya je dragovoljna i interesna učenička organizacija, koja je član Učeničkog zadrugarstva Hrvatske. Predstavlja radno-proizvodnu organizaciju, u koju su osim učenika uključeni nastavnici škole, roditelji i članovi lokalne uprave i samouprave.