U prostoru Drvodjeljske škole Zagreb, u ponedjeljak, 17. siječnja 2022. godine, za nastavnike općeobrazovnih sadržaja i za nastavnike strukovnih sadržaja održana je radionica uživo pod nazivom: “Praćenje i vrednovanje nastave uz pomoć digitalnih alata”.
Zabrana plastičnih vrećica do 50 mikrometara bila je povod da učenici Osnovne škole Sveti Petar Orehovec prirede izložbu platnenih vrećica, košara i cekera.
Učenici osmih razreda iz pet osnovnih škola (OŠ “Matija Gubec”, Čeminac, OŠ Bilje, Bilje, OŠ F. Krežma, OŠ Vijenac, i OŠ “Retfala” iz Osijeka) i četvrtih razreda Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo, zajedno s nastavnicama fizike sudjelovali su u međuškolskom projektu u okviru kojeg su izradili e-priručnik “Mala škola optičkih instrumenata”.
Osnovna škola Augusta Šenoe iz Zagreba projektni je partner u provedbi Erasmus+ projekta “Robots for STEM: building, teaching and learning”. Sredinom studenog održana je prva mobilnost u Joniškisu u Litvi, a u tijeku su pripreme za mobilnost koja će se održati u Zagrebu.
Učenici sedmih razreda Osnovne škole “August Cesarec” iz Ivankova priključili su se obilježavanju Svjetskog dana smijeha.
Učenici Gimnazije Franje Petrića i školska pedagoginja Antonija Kero odlučili su predstaviti školu na malo drugačiji način i osobnim iskustvima prikazati kako je to biti učenik MIOC-a.
U novu sezonu projekta “Škole budućnosti” ulazi 126 škola koje započinju ili nastavljaju svoju transformaciju u Škole budućnosti. Osnovna škola “Antun i Stjepan Radić” iz Gunje nastavlja svoju transformaciju u Školu budućnosti.
Od mnogih aktivnosti, koje su se događale kroz posljednji mjesec u 2021. godini, Srednja strukovna škola u Makarskoj izdvaja izradu ukrasa, kićenje jelki, pečenje kolača, sakupljanje kuna za potrebne i ispravljanje negativnih ocjena.
Dugogodišnja suradnja stručnog suradnika pedagoga Tehničke škole i prirodoslovne gimnazije Ruđera Boškovića iz Osijeka i Filozofskog fakulteta u Osijeku, Odsjeka za pedagogiju, na polju neposrednih iskustva u mentorskom radu sa studentima pedagogije i budućih stručnih suradnika već je uobičajna praksa.
Ove školske godine su učenici sedmih razreda Osnovne škole Sesvetski Kraljevec, polaznici dodatne nastave iz Engleskog jezika, pod vodstvom učiteljice engleskog jezika Anite Damjanović sudjelovali u međunarodnom eTwinning projektu “Project 4”.