prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
Školske vijesti
Erasmus+ projekt “We are eco friendly”

Erasmus+ projekt “We are eco friendly”

Osnovna škola Krapinske Toplice sudjeluje u provedbi Erasmus+ KA2 projekta “We are eco-friendly” kao partner slovačkoj školi Základná škola Jozefa Cígera Hronského Krupina. Projekt je sufinanciran sredstvima programa Europske unije Erasmus+.

Popis lektira u aplikaciji

Popis lektira u aplikaciji

Susret s knjigom je neizbježan, u djetinjstvu smo okruženi knjigama koje nam čitaju stariji, a kasnije ih i sami čitamo. Kada se govori o lektiri, često se čuju negativne konotacije. Učenicima je dosadna, nerazumljiva, predugačka…

eTwinning projekt “Ljubav nas veže i spaja”

eTwinning projekt “Ljubav nas veže i spaja”

Učenici 4. b razreda Osnovne škole Opuzen sudjelovali su u eTwinning projektu “Ljubav nas veže i spaja”. Autorice projekta su učiteljice Ivana Bašić iz Osnovne škole Opuzen i Lidija Hatadi iz Područne škole Farkaševac. Ljubav je smisao života i u nama budi plemenite osjećaje pa su ovim projektom željeli probuditi u njima sve lijepo.

Projektna nastava- turistička karta grada

Projektna nastava- turistička karta grada

Učenje može biti zanimljivo učenicima. Upravo ti zanimljivi načini učenja su dio projektne nastave kada se uči na kreativan i inovativan način, aktivno i izvan redovite nastave, ali u okviru nastavnog plana i programa.

Projekt “Škole za Afriku” za djecu Madagaskara

Projekt “Škole za Afriku” za djecu Madagaskara

Već je postalo tradicijom da se Osnovna škola Bijaći iz Kaštel Novoga uključi u UNICEF-ov projekt “ŠKOLE ZA AFRIKU”. Tako je bilo i ove godine. Učenici 3. a i 4. b razreda odazvali su se pozivu organizatora projekta tako što su i ovu školsku godinu aktivno sudjelovati u ovom humanitarnom projektu kojem je za cilj dobrobit najranjivije djece Afrike te stvaranje boljeg i pravednijeg svijeta.

Utjecaj nošenja maski na tijek odgojno-obrazovnog procesa kod učenika viših razreda I. Osnovne škole Varaždin

Utjecaj nošenja maski na tijek odgojno-obrazovnog procesa kod učenika viših razreda I. Osnovne škole Varaždin

S početkom nove školske godine, zbog edipemiološke situacije izazvane virusom COVID 19 uveden je niz mjera koje se tiču škola, no ona o kojoj se najviše govorilo jest obveza nošenja maski za sve učenike od petog razreda naviše. S ciljem ispitivanja utjecaja maski na tijek odgojno-obrazovnog procesa, tim za samovrednovanje I. Osnovne škole Varaždin proveo je anonimno istraživanje kojim se ispitao utjecaj nošenja maski na tijek odgojno-obrazovnog procesa kod učenika viših razreda osnovne škole tijekom pandemije uzrokovane virusom COVID-19 te mišljenja i stavovi učenika obzirom na utjecaj nošenja maski na razrednu klimu.

Profesionalno informiranje na virtualnoj izložbi školske knjižnice

Profesionalno informiranje na virtualnoj izložbi školske knjižnice

Učenici osmih razreda se ovih dana nalaze pred važnom odlukom – kojim putem krenuti dalje, koju srednju školu upisati, što odabrati za svoje buduće zanimanje? Iako su pojedinci već odavno donijeli odluku čime se žele baviti u budućnosti, još uvijek je veći broj učenika koji dvoje ili uopće ne znaju čime se žele baviti u budućnosti.

eTwinning projekt “My Water Footprint”

eTwinning projekt “My Water Footprint”

II. osnovna škola Čakovec privodi kraju međunarodni eTwinning projekt “My Water Footprint” kojemu je glavni cilj upoznati učenike s vodnim otiskom i njegovim vrstama, nužnošću zaštite svjetskih vodnih resursa i skretanje pozornosti na klimatske promjene. Projekt “My Water Footprint” prepoznat je od Europske komisije i uz Ivu Naranđu još tri projektne partnerice iz drugih država pozvane su u grupu učitelja koja radi u koaliciji “Obrazovanje za klimu”.