Učenička zadruga Ban iz Srednje škole Ban Josip Jelačić Zaprešić objavila je drugi broj ljetopisa. Radi se o ljetopisu za školsku godinu 2019./2020.
Učenička zadruga Ban iz Srednje škole Ban Josip Jelačić Zaprešić objavila je drugi broj ljetopisa. Radi se o ljetopisu za školsku godinu 2019./2020.
Tehnička škola Ruđera Boškovića iz Vinkovaca donirala je zaštitne vizire za nastavno i nenastavno osoblje Industrijske strojarske škole iz Zagreba. Nastavnici Industrijske strojarske škole iz Zagreba povezali su se s nastavnicima iz vinkovačke Tehničke škole Ruđera Boškovića na CARNET-ovoj konferenciji za korisnike CUC21: Na granici mogućega u 2019. godini.
Vremensko razdoblje od rujna 2016. godine do kolovoza 2018. godine obilježeno je nizom edukacija ciljano i svrhovito pripremljenih i organiziranih za odgojno-obrazovne i administrativne djelatnike iz 151 škole uključene u projekt “e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)”.
Dvogodišnji projekt pod nazivom “@visejezicnostussbjj” je projekt koji provodimo tzv. metodom “blended learning”, a po prvi put je predstavljen na stručnom skupu „Nastava na daljinu – skupa znamo više!“ u Samoboru 25. rujna 2019. godine.
Kao i niz godina prije, i ove nastavne godine koja je bila neobične na mnoge načine, učenici Srednje škole Bedekovčina nastavili su s aktivnim provođenjem eTwinning projekata.
Ove godine istaknut će projekte: “Famous female matematicians 3” i projekt “Digitalna vremenska kapsula Covid-19, otvoriti 2040. godine”, koje su proveli učenici prvog i drugog razreda smjera arhitektonski i građevniski tehničar zajedno s nastavnicom Danielom Usmiani.
Osnovnoj školi Podmurvice iz Rijeke odobren je projektni prijedlog iz programa Erasmum+ KA1, za područje odgoja i općeg obrazovanja pod nazivom “Centar za osobni rast i razvoj: Biti drugačiji!” unutar tri bodovno najbolje rangirana projektna prijedloga. Ovim projektom Škola nastavlja s Centrom za osobni rast i razvoj kao nadogradnjom prethodnih Erasmus+ KA1 projekata (“Usudi se misliti”, “Vjetar u leđa”).
Učenici Trgovačke i komercijalne škole Davor Milas iz Osijeka, dugi niz godina sudjeluju u međunarodnim projektima. U školskoj godini 2019./2020. učenici su sudjelovali u dva eTwinning projekta pod vodstvom profesorice engleskog i njemačkog jezika Marinele Boras, školske eTwinning i Erasmus koordinatorice. Jedan od njih je “Augmented Reality in the classroom” – projekt o korištenju virtualne stvarnosti u nastavi.
Učenici šestog razreda II. osnovne škole Čakovec tijekom školske godine 2019./2020. sudjelovali su u eTwinning projektu ME THE A.I #2.0 čije su autorice učiteljice Georgia Lascaris (Grčka) i Iva Naranđa (Hrvatska). Uz Školu u projektu su sudjelovale škole iz Grčke, Španjolske, Turske, Latvije, Litve, Cipra i Italije.
U Osnovnoj školi Koprivnički Ivanec učenici su prvi u Republici Hrvatskoj realizirali aktivnost provođenja simulirane sjednice Županijske skupštine Koprivničko-križevačke županije u sklopu projekta “Želim znati kako imati” kao partner Udruge osoba s invaliditetom „Bolje sutra“ Grada Koprivnice, kao nositeljem projekta.
Učenici i nastavnici Gimnazije Vukovar sudjeluju u aktivnostima potaknuti Globalnim ciljevima održivog razvoja do 2030. godine.