Osnovna škola Janka Laskovara, Pregrada sudjeluje u Erasmus projektu “Ein Koffer voller Märchen reist durch Europa” od 1. rujna 2017. godine. Projekt obuhvaća osam zemalja Europe. Zemlja koordinator je Njemačka, a zemlje partneri su Poljska, Slovačka, Finska, Danska, Turska, Grčka i Hrvatska.
Potreba za cjeloživotnim učenjem i kontinuiranim stručnim usavršavanjem nastavnog i nenastavnog osoblja Gimnazije Velika Gorica inicirala je planiranje Erasmus+ KA 101 projekta “Jačanje kapaciteta za digitalno zrelu i inkluzivnu školu”. Projekt smo proveli u školskoj godini 2018./2019. Ranije iskustvo iz projekata KA1 „Osnaživanje Tima za kvalitetu i uvođenje europske dimenzije u školski kurikulum“(2014./2015.) i KA2 „White Rose“ (2017.-2019.) u okviru programa Erasmus+ ukazalo nam je na važnost daljnjeg strateškog planiranja i identificiranja prioriteta u razvojnom planu Škole.
Da svi putevi vode u Rim, uvjerili su se i vukovarski gimnazijalci, pozivom za sudjelovanje na Maker Faire Rome – European edition 2019. Maker Faire Rome predstavlja europsko izdanje sajma izuma, kreativnosti i snalažljivosti i drugo je po veličini u svijetu nakon SAD-a. Maker Faire okuplja: tehničke entuzijaste, obrtnike, edukatore, hobiste, inženjere, znanstvene klubove, umjetnike, studente, učenike i komercijalne izlagače koji dolaze pokazati svoje kreacije i dijeliti svoja znanja i iskustva te na taj način slaviti Maker movement – pokret koji ujedinjuje kreativnost, stvaralaštvo, nove tehnologije i inovativnost. Maker Faire – ovi održavaju se diljem svijeta, a ovaj u Rimu najveći je u Europi i jedan od najvećih sajmova ovoga tipa na svijetu.
U Zagrebu, od 13. do 18. listopada 2019. godine, Osnovna škola Frana Galovića iz Zagreba partner je u Erasmus + KA2 projektu pod nazivom „Games for learning Science“ (GFLS). Projekt se odvija u periodu od rujna 2018. godine do kolovoza 2020. godine, a glavni je cilj igrama učenicima približiti znanost i olakšati usvajanje znanja iz STEM područja. Partnerske škole su iz Španjolske, koja je ujedno koordinatorska zemlja i Grčke, Češke i Latvije.
U sklopu Erasmus+ projekta „The Magic of Water“ održan je hrvatski projektni tjedan od 13. do 19. listopada 2019. godine. Zajedno sa prijateljima i partnerima iz škola „Justus-von-Liebig-Gymnasium“ iz Neussäsa u Njemačkoj, „Moise Nicoara“ iz Arada u Rumunjskoj i „Plymouth High School for Girls“ iz Plymoutha u Ujedinjenom Kraljevstvu, s kojima provode već treći zajednički projekt, učenici i profesori zagrebačke XV. gimnazije proveli su nezaboravan tjedan u učenju i druženju.
Europski tjedan vještina stečenih u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju ove se godine obilježava od 14. do 18. listopada 2019. Svrha mu je strukovno obrazovanje i osposobljavanje za napredne vještine i kvalitetna radna mjesta učiniti privlačnijim kroz razna događanja koja se održavaju u cijeloj Europi – na lokalnoj, regionalnoj i državnoj razini.
Od 26. rujna do 2. listopada održan je europski susret mladih – Euroweek 2019 u Rankweilu, pokrajini Voralberg, u Austriji. Ove, dvadeset osme godine po redu, na susretu mladih sudjelovale su delegacije učenika i nastavnika iz 23 europske zemlje. Republiku Hrvatsku predstavili su učenici i nastavnici iz IX. gimnazija iz Zagreba.
Učenici i nastavnici Gimnazije Vukovar brojnim su programerskim aktivnostima obilježili Europski tjedan programiranja, društvenu inicijativu promoviranu 2013. godine od strane mladih savjetnika za Digitalnu agendu Europske komisije koju vode volonteri te podržava Europska komisija.
U sklopu Erasmusdays događanja 11.10. 2019. (od 10.30 do 13.30 sati) održali smo izložbu i prezentaciju naših Erasmus+ projekata ”STEAM up your school” i ”IMPRO FIN”, a također smo najavili novi projekt ”BEVECO”.
U petak 11.listopada u Elektrotehničkoj i prometnoj školi Osijek održana je javna tribina „Stručni i vješti“ kojom se škola pridružila međunarodnoj inicijativi obilježavanja Dana Erasmusa (Erasmus Days). Radi se o prigodnoj godišnjoj proslavi programa Erasmus+, najvećeg programa Europske unije namijenjenog obrazovanju, osposobljavanju, mladima i sportu.