U četvrtak, 28.9.2017., učenici Srednje škole Braća Radić, Kaštel Štafilić-Nehaj, na trogirskoj rivi prezentirali su strukovna zanimanja u okviru projekta „Moš ča oš“.
Webinar Sigurnost i zaštita zdravlja na radu
Industrijska strojarska škola Zagreb u četvrtak, 5. listopada 2017. godine, u 11:00 sati održat će webinar “Sigurnost i zaštita zdravlja na radu“ prvenstveno namijenjen učenicima prvih razreda srednjih strukovnih škola u obrazovnom području strojarstva. Organizatore bi veselilo da se uključe svi zainteresirani jer je informacije o zaštiti i sigurnosti uvijek dobro naučiti ili ponoviti. Webinar je organiziran u suradnji s Hrvatskim zavodom za zaštitu zdravlja i sigurnost na radu.
Učenici Gimnazije Vukovar posjetili Labus sajam na FERIT-u u Osijeku
22. i 23. rujna 2017. godine Fakultet elektrotehnike računarstva i informacijskih tehnologija (FERIT) u Osijeku organizirao je Labus sajam. Cilj su i namjena Labus sajma popularizacija znanosti i znanstvenog obrazovanja kod učenika osnovnih i srednjih škola, djece vrtićkog uzrasta, ali i svih ostalih zainteresiranih. Labus sajmom FERIT promovira LABoratorijske aktivnosti koje su potpuno besplatne za sve korisnike, a tijekom školske godine nastavnici i učenici se mogu online prijavljivati preko mrežnog portala Labus.Budući pred učenicima četvrtih razreda srednjoškolskog obrazovanja predstoji nastavak obrazovanja na nekom od studijskih programa, upravo je ovakvo zbivanje jedno od onih koji mogu pomoći i privući učenike ili potvrditi već formirani izbor.
Kamp mladeži u Poljskoj
Učenice Srednje škole “Braća Radić” Kaštel Štafilić boravile su na Međunarodnom kampu mladeži od 20. do 26. kolovoza 2017. godine u Pszczyni u Poljskoj
Lemon story
Na natječaju Cedefopa, fotopriča “Od dražesnih cvjetnih pupoljaka limuna do ukusnog likera” učenika 2.b razreda (poljoprivredni i agroturistički tehničari) izbarana je među prvih dvadeset bit će prikazana u Tesaloniki (Solun) i Briselu tijekom Europskog tjedna strukovnog obrazovanja u studenom 2017.
Put do umjetnosti kroz prijateljstvo
U kolovozu 2017. godine Osnovna škola Otona Ivekovića i šest partnerskih europskih škola završavaju dvogodišnji Erasmus + projekt „VEAC: Values, the Essence of an Active Citizen“. Glavni koordinator je Kuusalu Keskkool iz Estonije, a partneri iz Italije, Norveške, Poljske, Portugala, Turske i Hrvatske. Projekt se bavi promišljanjem vrijednosti kao temelja života pa i školovanja. Kroz projekt su se tražili putovi podizanja kvalitete rada u školi da bi se preveniralo rano napuštanje školovanja i razvijao pozitivan odnos učenika prema školi.
Učenici Obrtničke škole iz Splita odlaze na praksu u Portugal i Italiju
Agencija za mobilnost i programe EU, u okviru programa Erasmus+, odobrila je Obrtničkoj školi iz Splita KA1 projekt mobilnosti učenika u području unaprjeđenja strukovnih znanja i vještina.
Projekt „MEđunarodnim iskustvom do NOvih vještina“, Agencija će financirati ukupnim iznosom od 86.048,00 EUR.
Projekt traje godinu dana, do svibnja 2018. godine.
eTwinning projekt Zero-One – međunarodni timovi učenika, proširena stvarnost, planet iz mašte i eTwinning Live Eventi
Osnovna škola Vladimira Nazora Pribislavec privela je kraju eTwinning projekt Zero-One. Ovaj dinamičan projekt pun raznovrsnih aktivnosti trajao je cijelu 2016./2017. godinu, a u njemu su sudjelovali učenici četvrtih razreda, polaznici izannastavne aktivnosti eTwinneri koju vodi učiteljica informatike Iva Naranđa.
eTwinning projekt Digital Citizen – How and Why
Osnovna škola Vladimira Nazora Pribislavec završila je provedbu eTwinning projekta „Digital Citizen – How and Why“. Projekt je pokrenut tijekom Tjedana eTwinninga u listopadu 2016. godine, a autorice su učiteljice Iva Naranđa iz Osnovne škole Vladimira Nazora Pribislavec i Cecilia Vicoveanu iz škole Palatul Copiilor, Botosani, Rumunjska.
Druženje i igra za kraj nastavne godine
U utorak, 13. lipnja 2017. godine učenici kombiniranog razrednog odjela prvog i trećeg razreda i učenici drugog razreda Centra Tomislav Špoljar posjetili su učenike drugog razreda Područne škole Svibovec Podravski.