Učenici troglasnog mandolinskog orkestra Osnovne škole Meje iz Splita te učenici 6. i 7. razreda s mentorom Markom Čupićem, prof. glazbene kulture u šk. god. 2022/23 bili su sudionici cjelogodišnjeg međunarodnog projekta “Pjevaj, sviraj, pleši: U čemu smo najbolji?” Glazba Olivera Dragojevića.
I ove su godine učenici četvrtih razreda Osnovne škole Hugo Badalić, Slavonski Brod s aktivnosti “AI for kids” sudjelovali na međunarodnom natjecanju STEM Discovery Campaign 2023.
II. osnovna škola Čakovec privodi kraju međunarodni eTwinning projekt “Green Computing for Greener Earth” koji su početkom školske godine 2022./2023. pokrenule učiteljice Iva Naranđa i Bilge Varel iz Turske.
Projekt “I mi smo 1. liga!” osmišljen je kao suradnja između učiteljica Kristine Kralj i Tamare Herjavec Habek iz Centra za odgoj i obrazovanje Tomislav Špoljar te Nogometne škole NK Varaždin.
Osnovna škola Bedekovčina je bila domaćin partnerskim školama na projektu Erasmus+ KA229 projektu “Budi rješenje – recikliraj!”.
Osnovna škola August Šenoa u program je uključena 1998. godine pod vodstvom učiteljice mr. sc. Biljane Pavić. Prva generacija Eko-škola u Republici Hrvatskoj promovirana je 2001. godine
Turističko-ugostiteljska i prehrambena škola Bjelovar ostvaruje suradnju s gimnazijom Goce Delčev iz Kumanova u Sjevernoj Makedoniji kroz istraživanje i predstavljanje nematerijalne kulturne baštine svojih zavičaja.
Na trećoj večeri Festivala izvrsnosti u organizaciji Centra izvrsnsti Splitsko-dalmatinske županije učenici Osnovne škole Slatine bili su nominirani u svih sedam kategorija i osvojili su četiri Oskara izvrsnosti za svoj projekt “Glas iz Slatina daleko se čuje”.
Potaknuti financijskim previranjima, galopirajućom inflacijom, te propadanjem banaka u SAD-u, proveli su istraživanje kod učenika srednjih škola na temu financijske pismenosti.
U sklopu Erasmus+ projekta Osnovne škole Pantovčak „Green Skills and Innovation for Inclusive Growth“ učiteljica Tatjana se prijavila za “Teaching Assignment Project” jer je željela svoje dugogodišnje iskustvo u nastavnom radu primijeniti i na nov, a svakako izazovan način.