Učenici Osnovne škole kralja Tomislava iz Zagreba prikupili su igračke za djecu KBC Rebro u sklopu školskog i eTwinning projekta “Na putu dobrote 4”.
Sve Iz škola
Kako povezati teoriju i praksu u razredu: vrijednost poučavanja o tri R-a i korištenju životinja u znanosti
Projekt “The Three Rs and Animal Use in Science” financira Zajednički istraživački centar Europske komisije u okviru inicijative Europskog parlamenta, a provodi ga European Schoolnet (EUN). Cilj mu je izgraditi aktivnosti za podučavanje učenika osnovnih i srednjih škola o dobrobiti laboratorijskih životinja i zakonodavstvu EU-a koje utjelovljuje tri R-a (zamjena, redukcija i poboljšanje). U sam je projekt uključena i nastavnica matematike iz Hrvatske, zaposlena u I. gimnaziji Osijek, kao jedna od članica Panela vodećih nastavnika u Tri R projektu.
Govorno-jezična inteligencija
Djeca koja su jaka u ovoj inteligenciji imaju visoko razvijene slušalačke osobine i uživaju u jezičnim aktivnostima. Dobro pričaju priče, često su dobri govornici i glumci. Ovaj tip inteligencije najrašireniji je u ljudskoj vrsti.
Priča o slijepom vodonoši
Dirljivom pričom o nesretnoj sudbini slijepog bakarskog vodonoše učenici Osnovne škole Bakar su podsjetili na teškoće s kojima se susreću slabovidne i slijepe osobe. Slikovnicom koju su osmislili pod mentorstvom učiteljice Alme Hess oživjeli su nesretnu priču o plemenitosti i hrabrosti.
Mobilnost žrnovskih učenika i učitelja u Italiji
Četvrta po redu mobilnost učenika i učitelja Osnovne škole Ante Curać Pinjac iz Žrnova obogatila ih je za jedno novo nezaboravno iskustvo. Boravkom u Lombardiji učenici i učitelji upoznali su kulturnu baštinu grada Lodi, posjetili su Milano i Bergamo. Puni dojmova i novih poznanstava, pri povratku u školu svoja su iskustva podijelili sa ostalim učenicima.
Robotionica
Tijekom javnog događaja u prostorijama Osnovne škole Petrijanec održane su radionice koje potiču računalno i logičko razmišljanje u kreativnim aktivnostima i robotici.
Projekt “Pokažimo da je zanimljivo”
Projekt je započeo u nastavnoj godini 2013./2014. u dvjema osnovnim školama, Osnovnoj školi dr. Vinka Žganca u Zagrebu i VII. OŠ Varaždin. Prve dvije nastavne godine projekt se održavao na međužupanijskoj razini, a nastavne godine 2015./2016. ostvaruje se isključivo u županiji Grada Zagreba.
Što kad “zagusti”? – parlaonica o mentalnom zdravlju mladih
Mentalno zdravlje mladih bila je tema parlaonice koju su na satu razrednika u Osnovnoj školi Jurja Dobrile u Rovinju organizirali za učenike 8. b razreda. Mentalno zdravlje jednako je važno kao i ono fizičko, no u doba adolescencije, mladima možda i važnije jer se u to vrijeme razvijaju stavovi, mišljenja te se mladi suočavaju s brojnim izazovima odrastanja. Emocionalni problemi s kojima se susreću mogu uvelike narušiti njihovo mentalno zdravlje.
Mali znanstvenici na Jadru
O bogatoj kulturno povijesnoj baštini grada Solina učenici trećeg razreda Osnovne škole don Lovre Katićasu prethodno usustavili svoja znanja na satovima razrednika gdje su učiteljice prezentirale učenicima kako je prostor oko izvora rijeke Jadro izgledao prije obnove i revitalizacije. Podsjetili su se koje su se manifestacije nekada tamo odvijale te kako je to bogato riječno područje služilo domicilnom stanovništvu za obradu polja čije se navodnjavanje izvršavalo upravo vodom iz Jadra.
Božićno ruho školskog vrta začinskog i ljekovitog bilja
Zadnjih dvadesetak godina Srednja škola Braća Radić u Kaštel Štafiliću – Nehaju ponosi se školskim vrtom začinskog i ljekovitog bilja za kojeg se brinu učenici u programu poljoprivrede. Izgradili su ga sami učenici u obliku niza terasa ojačanih zidićima od benkovačkog kamena te je tijekom godina posađeno više od 70 mediteranskih biljnih vrsta.