Međunarodni eTwinning projekt Green Europe/Zelena Europa, predstavlja primjer dobre prakse, nagrađen prestižnom Europskom oznakom kvalitete (European Quality Label – EQL).
Međunarodni eTwinning projekt Green Europe/Zelena Europa, predstavlja primjer dobre prakse, nagrađen prestižnom Europskom oznakom kvalitete (European Quality Label – EQL).
Učenici i učitelji Osnovne škole Pantovčak i Srednje škole Bedekovčina uz podršku profesora s Tehničkog fakulteta u Rijeci te u suradnji s europskim školama iz Francuske, Irske, Portugala i Španjolske nastavljaju istraživati mogućnosti, ograničenja i opasnosti koje nosi umjetna inteligencija, koja će oblikovati budućnost našeg učenja.
U suvremenom odgojno-obrazovnom kontekstu sve se više naglašava da škola ne bi trebala funkcionirati kao izolirani otok. Brojna istraživanja iz područja pedagogije, socijalne psihologije i razvojne znanosti potvrđuju da učenici ostvaruju bolje kognitivne, socijalne i emocionalne ishode kada je škola aktivno povezana sa širom zajednicom i kada je u skladu i suradnji između različitih sustava koje učenike okružuju (obitelj, obrazovne ustanove, socijalne službe, kulturne i zdravstvene institucije te lokalna zajednica). Uključivanje škole u život zajednice postaje ključan čimbenik stvaranja poticajnog okruženja koje djeci nudi autentične, stvarne i društveno relevantne prilike za učenje.
U sklopu Mjeseca borbe protiv ovisnosti učenici osmoga razreda OŠ Popovac, PŠ Kneževo istraživali su problem novih psihoaktivnih tvari kroz rad na ulomku iz romana “Zmajevi koji ne lete” Ivane Šojat. Aktivnosti su obuhvaćale uvodno promatranje fotografija, slušanje i interpretaciju teksta, istraživanje vijesti o tzv. „osvježivačima“, analizu svjedočanstava mladih, izradu autobiografskih karata likova te analizu njihovih motiva i ponašanja. Učenici su kritički promišljali utjecaj vršnjačkoga pritiska i stereotipa, vježbali asertivne vještine kroz aktivnost „Kako reći ne“ i pisali osobno motivacijsko pismo sebi u budućnosti. Cjelokupni pristup poticao je razvoj kritičkog mišljenja, emocionalne pismenosti i odgovornog odlučivanja o vlastitom zdravlju (EMCDDA, 2024; HZJZ, 2024).
Učenice OŠ Vrbovsko sudjelovale u Virtualnoj večeri poezije i proze o Vukovaru.
Kroz mjesec studeni u školskoj knjižnici Ekonomsko-birotehničke škole, Slavonski Brod, održane su radionice za učenike pod naslovom Razgovori iz knjižnice: Kada likovi progovore kroz nas.
Hrana je svakodnevni dio našeg života, ali često zaboravljamo koliko je truda, energije i prirodnih resursa potrebno da bi stigla na naš stol.
U Centru izvrsnosti u Splitu održana je radionica iz fizike posvećena istraživanju svjetlosti i optičkih pojava.
Priroda je tijekom evolucije razvila velik broj praktičnih rješenja koja organizmima omogućuju kretanje, zaštitu, prikupljanje vode i brojne prilagodbe staništu na kojem žive.
Prava žena i djevojaka sastavni su i neupitni dio ljudskih prava, a njihovo poštivanje temelj je društva u kojem se svakoj osobi jamči jednaka vrijednost i dostojanstvo.