U Strojarskoj i prometnoj školi iz Varaždina projekti eTwinninga postali su dio kurikuluma pojedinih općeobrazovnih i strukovnih predmeta.
Poljska ledena bajka
Osnovna škola kraljice Jelene iz Solina sudjeluje u Erasmus projektima. U tu svrhu su učenice 7 i 8 razreda posjetile Poljsku, grad Bochnia.
Međunarodni dan zaštite močvara i močvarnih staništa
U II. osnovnoj školi Čakovec prigodno je obilježen Međunarodni dan zaštite močvara i močvarnih staništa u petak, 2. veljače 2024.
Dramska igra u razredu – sudnica
Učenici 7. b razreda Osnovne škole braće Radića Pakrac izveli su na satu Hrvatskoga jezika dramsku igru sudnicu, a polazište za izvedbu bilo je lektirno djelo Vjenceslava Novaka Iz velegradskog podzemlja. U pripremi ih je usmjeravala nastavnica Maja Farkaš.
Dan sigurnijeg interneta 2024.
U Osnovnoj školi Ivana Lovrića u Sinju školska pedagoginja Ivana Katić i učenici različitih uzrasta ovaj su dan obilježili na nekoliko različitih načina.
Svjetski dan čitanja naglas
Učenici 5. a i 5. d razreda Osnovne škole braće Radića Pakrac obilježili su, potaknuti učiteljicama Hrvatskoga jezika Majom Farkaš i Martinom Nenadović Lneniček, Svjetski dan čitanja naglas.
Maskama u Dan sigurnijeg interneta
Učenici OŠ “Ljudevit Gaj” Krapina, koji pohađaju INA Mali knjižničari, osviješteni su o važnosti zaštite svojih podataka na internetu, a zatim su se opustili u kreativnoj izradi maski.
„Dan crvenih haljina“ u cvjećarskom praktikumu
Ove godine su se učenice zanimanja cvjećar Industrijsko-obrtničke škole Virovitica po prvi puta uključile u kampanju crvenih haljina kako bi osvijestili i druge učenice da je brinuti o zdravlju – pravilnoj prehrani važno od mladosti, kako bi u zrelijim godinama bile što zdravije.
Scenariji virtualne stvarnosti – edukativna radionica u povodu obilježavanja DSI 2024
Povodom nadolazećeg Dana sigurnijeg interneta, organizirana je edukativna radionica pod nazivom Scenariji virtualne stvarnosti. Radionica je osmišljena za djecu i mlade s ciljem prepoznavanja potencijalnih opasnosti i rizika u virtualnom okruženju, a održana je 25. 1. 2024. godine na Učilištu Studium u Vukovaru.
Junaci na različite načine oslikavaju svijet – pilot projekt (Role models)
Glavni je cilj projekta“ Uzori za učenike s teškoćama u razvoju“ (Role models) razvoj samopouzdanja i samopoštovanja učenika mlađe osnovnoškolske dobi, zbirkom priča s kojima se mogu identificirati, poticanje inkluzije i prihvaćanja različitosti unutar razreda i škola i razvijanje ključnih kompetencija i temeljnih vještina (pismenost i digitalne vještine).