Srednja škola Ban Josip Jelačić iz Zaprešića aktivna je sudionica Erasmus programa u različitim vrstama projekata od projekata KA1 kojima se omogućuje mobilnost nastavnika u svrhu stručnog usavršavanja pa su u tom smislu i akreditirana Erasmus škola u periodu od 2022. do 2027. godine.
Ove školske godine Srednja škola fra Andrije Kačića Miošića u Makarskoj u školskom projektu “Razgovori s Andrijom” obilježava 320. godišnjicu rođenja fra Andrije Kačića Miošića, koja je 17. travnja 2024.
U okviru Erasmus+ projekta “Internacionalizirana škola – Prepoznata škola” tri nastavnice iz Srednje strukovne škole Makarska pohađale su mobilnost koja je trajala od 22. do 28. listopada 2023. godine.
Na početku školske godine 2022./2023. nastavnici iz Osnovne škole Ivana Lovrića u Sinju Nena Kekez Grubiša, Jure Poljak i Rozana Ivković-Ćurić osmislili su projekt „Per aspera ad astra“ (Malen ispod zvijezda) kojim su povezali nastavu Geografije, Povijesti, Kemije i Matematike.
U sklopu Erasmus+ Akreditacije, Srednje škole Ban Josip Jelačić, ugostili su profesoricu Genovevu Markovu iz Bugarske kao pozvanog inozemnog stručnjaka za temu: “Participacija u demokratskom životu EU”.
U Osnovnoj školi “Antun i Stjepan Radić” u Gunji, školska knjižničarka dr. sc. Anita Tufekčić ugostila je ravnateljicu Muzeja Cvelferije dr. sc. Martinu Kelava u sklopu aktivnosti povodom “Mjeseca hrvatske knjige”.
Osnovna škola Bedekovčina završila je još jedan Erasmus+ KA 1 projekt iz programa mobilnost pojedinaca.
Na završnom sastanku Erasmus+ KA 220-SCH projekta “Multimodal Mindset” 26. i 27. listopada 2023. u rumunjskoj Braili sudjelovale su nastavnice Zdravka Kramarić i Zvonimira Špoljar iz Srednja škola Ban Josip Jelačić.
Ove školske godine pokrenuli su projekt “Matematika u zdravoj prehrani” ne samo u Tehničkoj školi Ruđera Boškovića Vinkovci već i u Srednjoj školi Ilok.
Pikado je popularna rekreativna igra koja je u posljednjih nekoliko godina dobila priznanje kao natjecateljski sport. Inkluzivnost i pristupačnost su ključne u sportu, a pikado pruža fantastičnu priliku učenicima s intelektualnim teškoćama da sudjeluju i uživaju u koristima tjelesne aktivnosti.