“Influenceri i mi” tema je filmskog natječaja za djecu i mlade koji se održava u sklopu 5. Dana medijske pismenosti. Nastavnici koji žele svoje učenike potaknuti na sudjelovanje u ovom natječaju, ali i svi oni koji neovisno o tome žele u učionici posvetiti pažnju ovoj aktualnoj i važnoj temi, mogu provesti radionicu o influencerima i uzorima iz naših edukativnih materijala “Digitalni mediji i mentalno zdravlje“.
Agencija za elektroničke medije, Veleposlanstvo Kraljevine Švedske u Hrvatskoj i Sveučilište Vern organiziraju konferenciju “Jačanje otpornosti društva na dezinformacije”, koja će se održati u četvrtak, 6. listopada 2022. godine, u 11 sati u velikoj dvorani Sveučilišta VERN u Palmotićevoj 82 u Zagrebu.
Kad je riječ o medijskom obrazovanju, odnosno razvoju vještina medijske pismenosti kod djece i mladih u hrvatskim školama, kao najveći izazovi ističu se nedovoljna satnica, nedostatak nastavnih materijala, neujednačena opremljenost škola i osposobljenost nastavnika za poučavanje o medijima. Iako ima mnogo odličnih primjera dobre prakse, koji se predstavljaju u rubrici Učitelji na portalu medijskapismenost.hr, mnogi se pitaju odakle krenuti.
Objavljeno je novih 198 e-Škole scenarija poučavanja koji izravno prate digitalne obrazovne sadržaje, popularno znane DOS-ove.
U sklopu Dana mobilnosti i edukacije, BHV Education organizira 12. međunarodni sajam školovanja u inozemstvu koji će se održati 14. i 15. listopada u hotelu Sheraton u Zagrebu. Nakon 11 uspješnih godina, izniman je interes za ovogodišnji sajam uživo s rekordnim brojem izlagača iz cijelog svijeta.
Osigurati uvjete i omogućiti djeci i mladima razvoj u samouvjerene, entuzijastične i produktivne cjeloživotne učenike temeljna je svrha obrazovanja u kojem učitelji, nastavnici, profesori kreiraju sadržaje i izazove temeljene na visokim standardima i izvrsnosti putem kojih će učenici ostvariti svoje potencijale unutar zanimljivog, širokog i bogatog predmetnog kurikuluma.
Pozivamo sve ravnatelje i ravnateljice osnovnih i srednjih škola da osvijeste svoju ulogu u integraciji digitalnih tehnologija u škole. Vi ste ti koji imate moć upravljati promjenama u obrazovanju kojima svjedočimo i opskrbite se zato korisnim alatima koje vam nudimo.
Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET poziva odgojno-obrazovne radnike škola koji su pohađali virtualne radionice, webinare i/ili e-tečajeve na ispunjavanje kratkog upitnika o zadovoljstvu s navedenim oblicima obrazovanja.
Učenje na daljinu tijekom pandemije proširilo je učeničko zanimanje za digitalne tehnologije i osvijestilo ih kako se one sve mogu koristiti u procesu učenja.
Digitalno pripovijedanje u svojoj osnovi je praksa korištenja digitalnih alata u svrhu pričanja priča. Za opisivanje ove prakse koriste se i drugi pojmovi kao što su digitalni dokumentarci, digitalni eseji, interaktivno pričanje priča itd. Svi se ti pojmovi vrte oko ideje ujedinjenja vještine pričanja priča i korištenja novih digitalnih alata za izradu tih priča.