Jeste li ikada čuli za izreku “noćna si ptica”? U narodnom predanju se često taj izraz odnosi na osobu koja voli biti budna i aktivna noću, kada većina drugih ljudi spava. Iako ta izreka nije točna jer većina ptica noću miruje i odmara, sova i njoj srodne vrste aktivne su isključivo noću (i prave su “noćne ptice”). A što podrazumijeva pojam životinja aktivnih noću? Koje su životinje noću aktivne? Koji su tome razlozi?
Tijekom ove školske godine učenici 6. a razreda Osnovne škole kneza Trpimira s razrednicom Tinom Parać, učiteljicom engleskog jezika, sudjelovali su u međunarodnom eTwinning projektu “Webučionica 4.0” autorice Sandre Vuk.
Didaktički sustav obrnute učionice, poznat i kao „flipping the classroom“ postao je značajna paradigma u obrazovanju tijekom posljednjeg desetljeća.
Suvremena škola zahtijeva suvremene načine poučavanja i učenja, a u praksi se javljaju mnoge suvremene metode poučavanja. Jedna od njih je suradničko učenje, a temelji se na ideji da učenici zajedno rade na zadatku, tj. surađuju u učenju, te tako sami otkrivaju dok ih nastavnik navodi i mentorira. Ova vrsta poučavanja je sve zastupljenija u nastavnoj praksi, a odlikuje je činjenica da je primjenjiva u raznovrsnim zadacima i u gotovo svim nastavnim predmetima.
Već je u davna vremena čovjeku mjerenje postalo neophodno. U vrijeme prvih razmjena robe i na početku razvoja poljoprivrede, javila se potreba za mjerenjem i razvojem jedinica kojima se može izmjeriti duljina, površina, volumen, kutovi i vrijeme.
Međunarodni festival slikovnice “Čuvari priča” početak je ljetnih događanja u Gradskoj i sveučilišnoj knjižnici Osijek i dio je programa Osječkog ljeta kulture.
U suvremenom svijetu digitalne medije i tehnologiju nije moguće razdvojiti od čovjekova identiteta i društva. Ta činjenica inspirirala je pojavu novog koncepta – postdigitalnosti – koji se sve češće spominje u širokom spektru disciplina koji uključuje likovnu umjetnost, glazbu, humanistiku, društvene znanosti, biologiju, odgoj, obrazovanje, i brojna interdisciplinarna područja.
Važan podsjetnik za sve kandidate s teškoćama u razvoju da se dodatne provjere za programe koji to zahtijevaju odvijaju od ponedjeljka, 24. lipnja do srijede, 26. lipnja.
Ove nastavne godine, učenici Srednje strukovne škole u Makarskoj, započeli su avanturu koja je preobrazila ne samo njihov način učenja engleskog jezika, već i njihov pogled na svijet. Projekt “Connecting Voices” započeo je kao inicijativa za povezivanje učenika Srednje strukovne škole u Makarskoj s vršnjacima iz francuskojezične pokrajine Quebec u Kanadi.
Učenici Srednje strukovne škole u Makarskoj i ove su godine sudjelovali u eTwinning projektu “Webučionica 4.0”, autorice Sandre Vuk. Kroz mnoštvo aktivnosti usvojili su nove digitalne alate, ali naučili i još ponešto.