Prisjetili su se aktivnosti u Erasmus grupnim mobilnostima učenika u Rumunjskoj i Estoniji kao i Erasmus tečajeva za nastavnike koji su pokazali važnost odnosa čovjeka s prirodom uz posjete Nacionalnih botaničkih vrtova Estonije, Francuske i Irske. U Rasadniku Hajderovac održan je i sastanak članova Eko-odbora Tehničke škole na kojem su sudjelovali učenici i djelatnici škole uz vanjske suradnike.
Prirodu uništavamo neviđenom brzinom dok potičemo svoj životni stil 21. stoljeća. Pretjerano koristimo biokapacitet Zemlje za najmanje 56 %. U posljednjih 50 godina ljudi su transformirali svijet eksplozijom globalne trgovine, potrošnje i urbanizacije. Ljudi su promijenili krajolik zemljine prirodne ekologije brže nego ikad prije, a klimatske promjene još više ubrzavaju te promjene. Ove promjene koje provodimo nanijele su veliki danak prirodnom svijetu oko nas. Poduzimanje akcije sastavni je dio klimatskih mjera. Važno je da se mladima omogući vođenje akcijskog projekta kako bi bili nadahnuti i osnaženi da uvedu značajne promjene u svojoj školi i zajednici.
Posjet rasadniku ističe važnost očuvanja okoliša i održivih praksi. Sudionici mogu naučiti o ulozi rasadnika u pošumljavanju, bioraznolikosti i obnovi ekosustava, usklađujući se s ciljevima usmjerenim na ekološku svijest i održivost.
Posjet pruža priliku za iskustveno učenje, gdje se sudionici mogu izravno uključiti u prirodu i razumjeti njezin značaj. Suradnja s lokalnim šumarskim stručnjacima i članovima zajednice može ojačati veze između škole i lokalne zajednice, promičući građanski angažman i suradnju te pruža učenicima uzore koji aktivno rade na zaštiti okoliša. Aktivnosti u okruženju mogu potaknuti osobni rast i timski rad. Sudionike će potaknuti na daljnji rad na projektima kao što su sadnja drveća ili održavanje gredica, potičući osjećaj odgovornosti i suradnje.
Organiziranjem posjeta rasadniku tijekom obilježavanja Dana Erasmusa promoviramo ključne ciljeve Erasmus programa, naglašavamo njegove doprinose obrazovanju o okolišu i angažmanu zajednice.
Posjet će poslužiti kao praktično proširenje učenja u školi, omogućujući učenicima promatranje i razumijevanje procesa uključenih u rast biljaka, biološku raznolikost i upravljanje ekosustavima. Svjedočeći održivim praksama na djelu, učenici mogu naučiti o važnosti očuvanja, pošumljavanja i ulozi rasadnika u podržavanju zdravih ekosustava. U Rasadniku Hajderovac održan je i sastanak članova Eko-odbora Tehničke škole na kojem su sudjelovali učenici i djelatnici škole uz vanjske suradnike.
Prisutne je s radom rasadnika upoznao upravitelj Tomislav Benčić, dipl. ing. šumarstva. Rasadnik je osnovan 1948. godine te ima bruto površinu od 25,58 ha od čega je produktivno 16,26 ha.
Danas u rasadniku postoji proizvodnja šumskih sadnica hrasta kitnjaka (Quercus petraea), zatim obične bukve (Fagus sylvatica) gorskog javora (Acer pseudoplatanus) i šumskih voćkarica, kao i ukrasnog bilja i urbanog drvenastog zelenila. Rasadnik se od 1998. godine bavi proizvodnjom cijepova šumskih vrsta za osnivanje klonskih sjemenskih plantaža. Trenutno se radi na cijepljenju hrasta lužnjaka, hrasta kitnjaka i poljskog jasena. Proizvodnja se vrši za osnivanje i održavanje klonskih sjemenskih plantaža na: UŠP Vinkovci – hrast lužnjak, UŠP Bjelovar – hrast lužnjak, UŠP Našice – hrast lužnjak, UŠP Nova Gradiška – poljski jasen, UŠP Bjelovar – poljski jasen, UŠP Požega – hrast kitnjak. Godišnje se proizvede 1.300 – 2.000 cijepova spremnih za sadnju u plantažama.
Na sastanku Eko-odbora predstavljen je program Ekoškole za ovu školsku godinu s naglaskom na uređenje okoliša škole. Suradnju i pomoć u tome omogućiti će nam gospodin Benčić, kao član Eko-odbora Tehničke škole.
Posjet Rasadniku označio je i početak školskog eko projekta „Čuvari slavonske šume” osmišljenog kako bi uključio učenike u očuvanje okoliša i napore za održivost, s fokusom na očuvanje ekosustava slavonskih šuma. Projektom se želi podići svijest o važnosti bioraznolikosti, ekološke ravnoteže i uloge šuma u borbi protiv klimatskih promjena.
Projekt će se provoditi u Tehničkoj školi Požega tijekom školske godine 2024./2025. kako bi se učenici educirali o ekološkom značaju slavonske šume, uključujući njezinu floru i faunu, te ekološkim izazovima s kojima se suočava. Projekt integrira različite izvannastavne aktivnosti škole, kako bi pružio cjelovito razumijevanje pitanja okoliša i promicao kritičko razmišljanje. Projekt promiče održive prakse, poput smanjenja otpada, očuvanja resursa i korištenja ekološki prihvatljivih materijala, kako bi se smanjio ekološki otisak škole, važan za našu školu kao člana zajednice međunarodnih Ekoškola.
