Cilj sajma bio je popularizacija STEAM područja nizom radionica i aktivnosti namijenjenih djeci, mladima, roditeljima, građanima i široj javnosti. Tom su prilikom škole i udruge organizirale događanje u vidu kombinacija radionica i prezentacija za nastavnike i učenike, te prezentaciju radova za građane i širu javnost grada Vukovara osiguravajući mogućnosti ne samo formalnog već i neformalnog obrazovanja u gradu Vukovaru.
U dijelu Prezentacija rada i izložba plakata – informatika i robotika, sudjelovali su vukovarski gimnazijalci koji su prezentirati praktične radove izrađene tijekom školske godine pri čemu su zainteresirani posjetitelji mogli aktivno sudjelovati u prezentacijama i za njih pripremljenim izazovima iz tehničkih i znanstvenih područja. U igri, EscapeRoom i zabavu, gimnazijalci su znanost i primjenu novih modernih tehnologija približili i djeci i mladima dokazujući kako je STEAM sveprisutan u poslovima današnjice te jednako tako neophodan za poslove budućnosti.
Učenice Asja Štalmajer, Sara Lončarić i Vedrana Bosanac, prezentirale su interaktivni digitalni periodni sustav te su osmislile i provele zainteresirane posjetitelje kroz EscapeRoom periodnog sustava. Ova se aktivnost, izravno nadovezala na lokaciju STEAM sajma, budući se u rodnoj kući prvog hrvatskog nobelovca, Lavoslava Ružičke, nalazi stalni postav znanstvenog EscapeRooma realiziranog kroz projekt “raSTEM – Razvoj STEM-a u Vukovaru” u koji je uključena i Gimnazija Vukovar a koji obuhvaća sve grane znanosti i na taj način čini znanost atraktivnom za djecu i mlade.
Učenice Lara Šijanović i Blanka Bučko prezentirale su projektnu ideju s temom Očuvanja kulturne baštine pomoću tehnologije u sklopu koje su realizirale IoT model vukovarskog vodotornja dok su učenici Fran Hutinec i Hrvoje Sovar demonstrirali primjenu Arduino i IoT tehnologija za izradu modela vukovarskog vodotornja nakon čega su posjetitelji imali mogućnost primijeniti novo stečena znanja kroz samostalnu izradu modela. Uz model vodotornja, učenici su predstavili i Glagobakus, didaktičko pomagalo koje predstavlja spoj najstarijeg računala na svijetu Abakusa te hrvatskog kulturnog fenomena – glagoljice. Kako je u cijelosti izrađen na 3D pisaču, demonstrirali su proces grafičke izrade i uređivanja 3D modela za ispis na 3D pisačima putem besplatnog digitalnog alata Tinkercad. Tijekom cjelodnevnog događanja, osim što su aktivno sudjelovali u predstavljanju vlastitih radova, vukovarski su gimnazijalci popratili brojne aktivnosti koje su pripremili učenici vukovarskih osnovnih i srednjih škola.
Zanimljiva izlaganja i radionice iz područja digitalnog crtanja, vjerojatnosti slučajnog događaja, ekologije, robotike, kemije, fizike, informatike… omogućile su pristup inovativnoj edukaciji osiguravši tehnološko zabavne trenutke za pamćenje. Rješavanju zadataka u sklopu Escape rooma na temu Lavoslava Ružičke i Hologramu prvog nobelovca pristupali su svi uzrasti koji su kroz igru i mozgalice proširivali svoja znanja i stjecali nove vještine nužne za razumijevanje svijeta kojega živimo. STEAM sajam dokaz je da se znanstvene spoznaje mogu usvajati na zabavan, poticajan i na djeci i mladima blizak način te da događanja ovakvog tipa zaslužuju biti dio općeg obrazovanja.
