Projekt „Volontiraj – doniraj – educiraj“ je međunarodni eTwinning projekt koji je započeo u rujnu 2021. i trajao do lipnja 2022., a školske godine 2022./2023. nastavljen je pod nazivom „Volontiraj – doniraj – educiraj 2“.
![Volontiraj – Doniraj – Educiraj](https://www.skole.hr/wp-content/uploads/2020/10/shutterstock_1422392786.jpg)
Projekt „Volontiraj – doniraj – educiraj“ je međunarodni eTwinning projekt koji je započeo u rujnu 2021. i trajao do lipnja 2022., a školske godine 2022./2023. nastavljen je pod nazivom „Volontiraj – doniraj – educiraj 2“.
U pratnji učiteljica Ksenije Varović i Ksenije Marić, učenici iz Osnovne škole Fran Koncelak Drnje boravili su od 22. do 26. svibnja 2023. na posljednjoj mobilnosti u sklopu Erasmus+ projekta “TITLE”. Posjetili su prijatelje iz portugalske škole u Lagosu, a iz drnjanske su sudjelovali učenici Lana Požgaj, Hana Sataić, Vanesa Palaš, Josipa Lukonić, Alisa Kovačić, Ema Eršeg, Dorian Čižmešija i Leon Lončarić.
Danas su mačke kao kućni ljubimci popularnije nego ikada te – vjerovali ili ne – mnogobrojnije od pasa. Tako je u Europi i Sjevernoj Americi čak 180 milijuna mačaka pronašlo svoj dom i žive kao kućni ljubimci.
Svjesni smo činjenice da će današnji učenici radije potražiti informaciju na internetu nego u knjigama jer ono zahtijeva manji angažman i disciplinu. Kako onda čitanje knjiga učiniti atraktivnim, a istovremeno knjige zanimljivim i zabavnim medijem?
Upoznajte se s ICT-AAC aplikacijama i njihovim funkcionalnostima na webinaru „ICT-AAC aplikacije“ koji će se održati u ponedjeljak, 12. lipnja 2023. godine u 15 sati.
Međunarodni dan arhiva hrvatska arhivska zajednica obilježavanjem ovog dana želi potaknuti i razviti svijest javnosti o arhivskom gradivu kao spomeničkom blagu.
Suvremeno poučavanje tradicionalnih strukovnih vještina daktilografije potiče razvoj ključnih kompetencija i tržišnu konkurentnost učenika.
Dijete koje posjeduje odvažnost da samo pokuša stvoriti nešto novo i ne zadovoljava se gotovim sadržajima, nego se zabavlja njihovim mijenjanjem ili izmišljanjem novih, a pri tom uživa u samom postupku i ponosno je na rezultat – kreativno je dijete.
U današnjem školskom sustavu, koji je nažalost još uvijek u velikom postotku temeljen na tradicionalnim metodama poučavanja koji podrazumijeva fronatalnu nastavu koja pred učenike stavlja niz zadataka koje oni, sukladno postavljenim ishodima, trebaju reproducirati, javlja se nužnost promjene i pristupa poučavanju.
Kroz projektne zadatke učitelji informatike mr.sc. Tamara Ređep iz I. Osnovne škole VARAŽDIN i Tomislav Leček iz III. Osnovne škole VARAŽDIN, u sklopu nastave informatike satove programiranja obogatili su primjenom novih i inovativnih tehnologija kao što su mBot roboti i 3D modeli koji stvaraju opipljivu stvarnost.