Projekt je osmišljen s ciljem jačanja suradnje između obrazovnog sustava i dionika iz turističkog sektora te promicanja inovacija utemeljenih na tradiciji i lokalnim resursima. Nositelj projekta je Prva srednja škola Beli Manastir, a pridruženi partneri su Turistička zajednica Baranje i Udruga inovatora Baranje.
Predavanje su održali predstavnici Turističke zajednice Baranje, a prisustvovali su učenici iz sektora elektrotehnike i računalstva, strojarstva te prometa i logistike – što je dodatno istaknulo međusektorsku prirodu turizma i njegovu povezanost s tehničkim znanjima i suvremenim tehnologijama. Cilj predavanja bio je motivirati učenike za aktivno uključivanje u turistički sektor te im približiti mogućnosti profesionalnog razvoja u ovom području.
U interaktivnoj prezentaciji, predavači su govorili o specifičnostima turizma u Baranji, aktualnim trendovima, potrebama tržišta rada, ali i izazovima s kojima se destinacija suočava. Poseban naglasak stavljen je na važnost očuvanja prirodne i kulturne baštine te ulogu mladih u kreiranju održivog i inovativnog turističkog proizvoda. Učenici su pokazali velik interes za teme vezane uz održivost, razvoj ruralnog turizma, promociju lokalnih proizvoda i digitalnu transformaciju turizma.
Kroz ovaj projekt dodatno se razvija povezanost obrazovnog sustava s realnim sektorom, a učenici imaju priliku usvojiti znanja i vještine koje nadilaze tradicionalne školske sadržaje. Planiran je i posjet jednom od turističkih gospodarstava u Baranji, kako bi učenici na terenu doživjeli svakodnevicu turističkih djelatnika i razumjeli izazove, ali i potencijal koji takav posao donosi.
Jedna od važnih komponenti projekta je i podizanje svijesti o turizmu kao multisektorskom resoru. Kroz predavanje je istaknuto kako turizam objedinjuje više područja – ekonomiju, kulturu, ekologiju, tehnologiju i komunikaciju – te kako različita zanimanja i znanja mogu pridonijeti njegovom razvoju. Ovakav pristup potiče interdisciplinarno učenje i suradnju među učenicima različitih stručnih područja.
Također, u sklopu projekta obrađuju se i teme važne za održivost: ublažavanje utjecaja turizma na okoliš, pristupačnost turističkih sadržaja osobama s invaliditetom te upotreba novih tehnologija za praćenje klimatskih uvjeta i energetske učinkovitosti. Učenici kroz projektne aktivnosti s Arduinom izrađuju inovativna rješenja koja omogućuju korisnicima jednostavno upravljanje sigurnošću, temperaturom i klimatskim uvjetima – sve putem pametnog telefona poput alarmnog sustava, pametnog termostata i senzora za mjerenje temperature i vlažnosti zraka, čime se dodatno razvija svijest o potrebi prilagodbe turizma klimatskim promjenama.
Održano predavanje pokazalo je da obrazovanje o turizmu ne smije biti ograničeno samo na učionicu, već mora uključivati dionike iz prakse, poticati razmjenu znanja i ideja te nuditi konkretne primjere i iskustva. Učenici su ovaj susret doživjeli kao inspiraciju i motivaciju za vlastiti doprinos lokalnoj zajednici – bilo kroz školovanje, budući rad ili vlastite projekte.
